二年级下册语文课文句子仿写专项

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二年级下册语文课子仿
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1、我们几个孩子脱掉
..
棉袄, 冲出
..
家门, 奔向
..
田野, 去寻找春天
(写一句话,用上连续的几个动词)
仿写:放学回到家, 我放下书包, 走进厨房, 打开冰箱, 拿
出一盒牛奶
2、 春天像个
..
害羞的小姑娘, 遮遮掩掩,躲躲藏藏。
仿写:夏天像个顽皮的小孩子, 蹦蹦跳跳, 大大咧咧。
仿写:春雨像那丝丝的秀发, 舒舒服服, 密密麻麻。
3、 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
仿写:柳树的枝条在春风中摇摇,那是春姑娘的长头发吧?
例:门前开着 一大片五颜六色
.......
的鲜花。(量词+形容词)
我家的楼房边 种着一颗高大的梧桐树。
仿写:山坡上 跑着一群可爱的小羊。
仿写:山的后边 有一条清澈的小溪
仿写: 小河里 游着一群欢快的鱼儿。
4.一棵绿油油的小柏树栽好了,就像
..
战士一样笔直地站在那里。
仿写:美丽的小花开了, 就像小朋友露出了笑脸。
仿写:
夏天的太阳挂在失空, 就像一个巨大的火球炙烤着大地
5.邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗小心地移人树坑,又挥锹
填入几锹土(照样子,试着用 2-3 个表示功作的词语造句)
仿写:小明心疼地扶起摔倒的妹妹,轻轻地拍了拍她的身体,
她紧紧地抱在怀里
第一单元
二年级下册语文课子仿
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第二单元
1.熬糖的时候,要
有工具,还得
..
有火。
仿写:我们读书的时候, 要动手, 还得动脑。
2.田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
仿写:苹果火红火红的, 像一个个小灯笼。
3.我们一边
..
看, 一边
..
走,不想回去。
仿写:我们一边唱歌, 一边跳舞, 玩得可开心了。
4.田野葱葱绿绿的,像
一片柔软的绿毯。
仿写:湖水碧绿碧绿的, 像一块无瑕的翡翠。
5.难道它的味道很特别吗?(改为陈述句,意思不变)
仿写:它的味道不特别。
第三单元
1.黄河奔,长江涌。 (照样子,写句子)
仿写:微风吹拂, 小溪流淌。
2.人们把贝壳当作饰品戴在身上。(改为“被”字句)
仿写:贝壳被人们当作饰品戴在身上。
第四单元
1.我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛
(仿写排比句)
仿写:
铅笔盒里的文县可真多,有又细又长白 介胖嘟嘟的橡皮,
还有各种各样的尺子……
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仿写:下课后操场上可热闹了,有的跑步, 有的打球, 有的
绳。
第五单元
1.他回到家里, 一边
..
喘气一边
..
说: “今天可把我累坏了!(用加
点词造句)
仿写:他一边唱歌, 一边跳舞。
2.他跑到田里(扩写句子)
仿写:他急忙跑到田里。
3.羊已经丢了不用修羊圈了。———羊已经丢了还修羊圈干什么?
仿写:事情已经发生了,不用纠结了。 (照样子改为反问句)
仿写:事情已经发生了,还在纠结什么呢?
……
..
……
.. 不要
..
……
..
……
..
不要忙着发笑要看看
4.当我们看见别人把杨桃画成五角坐的时候。
仿写:看的角度不同, 杨桃的样子也就不一样。
仿写:放学后我们不要在外面玩, 要及时回家。
5.原来河水既不像
...
老牛说的那样浅,也不像
...
松鼠说的那样深。
仿写:
超市里的东西既不像芭爸说的那么便宜也不像妈妈说的
那么昂贵。
6.小马听了老牛的话, 立刻
..
跑到河边。
仿写:老师走进教室, 同学们立刻安静下来。
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第六单元
2.我看见喜鹊阿姨站在窝边, 一会儿
...
教喜鹊弟弟唱歌,一会儿
...
教他
们做游戏,一会儿
...
教他们学自己发明的拼音字母…
仿写:同学们在教室里一会儿读书,一会儿写字,一会儿互相交
流问题。
仿写:
喜鹊阿姨一会儿教小喜鹊飞翔, 一会儿教小喜鹊捉虫子
一会儿教小喜鹊认识周围的动物和植物
仿写:妈妈一回到家就忙起来了, 一会儿扫地, 一会儿做饭,
一会儿洗衣服。
仿写孙悟空变化多, 一会儿变成一朵云,一会儿变成一棵树
一会儿变成一块石头。
3.枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞
仿写:秋天, 树上的枫叶好像一个红色的小手掌。
仿写:绿油油的西瓜好像又大又圆的足球。
4.脚尖滑过的地方, 大块的草坪,绿了; 大朵的野花,红了; 大
片的天空, 蓝了, 蓝——得——透——明!
仿写:脚尖滑过的地方, 大片的桃花, 粉红了; 大片的梨花,
白了; 大片的柳树, 绿了: 绿—-得--发-亮!
《课内拓展
1.刮大风了喜鹊妈妈用宽大的翅膀护住小喜鹊,嘴里不停地说:“鹊!
鹊!鹊鹊鹊!
仿写:
我懂得, 喜鹊妈妈是在说: “别着凉, ” , ”
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