二年级语文下册看图写话【含答案】（统编版）

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二年级语文下册期末分类复习看图写话

(时间：40 分钟满分：100 分)

班级：姓名：学号： .

一、看图写句子。

1.______________________________________________

_______________________________________________

2._______________________________________________

_______________________________________________

3.______________________________________________

_______________________________________________

4._______________________________________________

_______________________________________________

5._______________________________________________

_______________________________________________

二、看图写话。

(1)给大树爷爷治病的医生是______________ 。

(2)观察图中大树爷爷的表情，再连一连。

图①　　　　　难过

图② 开心

图③ 奇怪

(3)想想大树爷爷生了什么病，医生是怎样帮他治病的，他们之间会说些什么。

把这个故事写下来。

_________________________________________________________

三、看图写话。

(1)在符合图中内容的句子后的括号内打“√”。

① 把树叶当小船。 (　　　)

② 把树叶当被子。 (　　　)

③ 把树叶当球场。 (　　　)

④ 把树叶当雨伞。 (　　　)

(2)仔细看图，观察两只小蚂蚁有什么奇妙的经历。把它们这一天的经历写下来

吧！写的时候，可以用上下面的词语。

早上　过一了会儿　到了下午

_________________________________________________________

四、看图写话。

1.仔细观察右图，图中的小朋友在干什么？太阳公公对此有怎样的表现？

发挥想象，写几句话。（10 分）

_________________________________________________________________

______________________________________________________

2.仔细看图，弄清楚发生了什么事，先给两个小男孩起名字，再把发生的

事情按顺序写下来。（10 分）

_________________________________________________________________

五、看一看，根据图回答问题。(看图写特点)

1. 看图判断对错，对的打“ √”，错的打“ ×”。(4

分)

① 图的右边画的是一个机器人。(　　)

② 机器人的样子很有趣，头圆圆的，像个篮球。

(　　)

③ 机器人手里端着香喷喷的大米饭。 (　　)

④ 主人笑眯眯地坐在餐桌前，等着品尝早餐。(　　)

2. 根据特点，想功能。(12 分)

机器人是我们家的好帮手，它的功能可多了，能_________，能____

_____，还能_____________。

3. 结合特点写句子。(8 分)

先介绍机器人的样子，然后用“能……能……还能……”说一说其功能。

__________________________________________________________

六、看图完成练习。(看图写事件)

1. 在表格中填入恰当的内容。(4 分)

时间地点都有谁他们要干什么

一天下午找食物吃

2. 草丛里，小鸭捉不到虫子，心里很_________，小鸡

捉_________给小鸭吃；小河里，小鸭捉_________

_____给小鸡吃。(6 分)

3. 用上“好朋友、找食物吃、草丛、虫子、河边、

小鱼”写一段话。

__________________________________________________________

七、写话。

一个学期就要过去了，这学期你一定又学到了很多知识，学会了许多

本领。你能以“我学会了____________”为题，写一段话吗？可以说说你

学会了什么，是怎样学会的。

_________________________________________________________________

八、看图写话。

提示：按一定的顺序观察图画，图上画的是什么季节？有哪些景物？有哪

些人？他们在做什么？心情怎么样？先说一说，再写一段通顺、连贯的话吧！

九、看图写话。(不会写的字用拼音代替)

提示：今天是什么节日？图上画的是谁？他们在干什么？他们会说些什么呢？

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