二年级语文下册知识点归纳总复习

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(寒假预习必备)
二年级下册语文必备全册知识点梳理
一、人物性格特点总结
《邓小平爷爷植树》邓爷爷:做事执着、认真、一丝不
《雷锋叔叔你在哪里》雷锋:关爱他人、乐于奉献、乐于助人
《一匹出色的马》妹妹:真可爱;爸爸:对孩子充满智慧的关爱
《枫树上的喜鹊》我:有爱心、善于观察、想象力丰富的孩子
《羿射九日》羿:有勇有谋、为人民着想
《沙滩上的童话》孩子们:富有童真童趣、充满想象力
《我是一只小虫子》小虫子:热爱生活、积极乐观
二、 课文说明的道理
1.《找春天》表达了对春天的喜爱和赞美之情
2.《开满鲜花的小路》告诉我们要学会把快乐分享给身边的人
3.《千人糕》我明白了劳动成果来之不易,我们要珍惜劳动成果,要善于
合作
4.《神州谣》让我感受到了祖国山川的壮美
5.《枫树上的喜鹊》表达了“我”对喜鹊一家的喜爱之情和对大自然的由
衷热爱
6.《亡羊补牢》告诉我们一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,
就不算晚
《揠苗助长告诉我们:不顾事物发展的客观规律,急于求成,反而会把事
情办坏
7.《画杨桃》一课中老师启发同学们:当我们看见别人把杨桃画成五角星的
时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看到的
8.《小马过河》这个故事告诉我们:别人说的是不是对的,要要动脑筋思考
考,并亲自试一试,才能得出正确的结论
9.《晓出净慈寺送林子方》表达了诗人对西湖的赞美之情
(寒假预习必备)
10.《大象的耳朵》告诉我们了:家是人家,我是我。适合自己的才是最
好的,要坚持自我
11.《青蛙卖泥塘》告诉我们:美好的地方人人爱,美是靠我们勤劳的 双手
创造的
12.《小毛虫》让我知道了:每个人都有自己该做的事情,万事万物都有自
己的规律
13.《当世界年纪还小的时候告诉我们了:只要万物都做自己容易做的事,
这世界就很有秩序了
三、 课文重点内容、重点句子
1.《村居》是清代诗人写的,前两句写景是“春景图”;后两句写人
是“乐春图”,展现了春天生机物勃的景象,抒发了作者对春天来临的喜
悦和赞美
《咏柳》是贺知章写的咏物诗, 全诗有三处比喻:把柳树比作碧玉
柳条比作绿丝绦春风比作剪刀
2.《找春天》一课中表现孩子寻找春天急切的词语:脱掉奔向
出我们是如何找春天的词语是:
3.《开满鲜花的小路》一课中长颈鹿大叔给鼹鼠寄来的礼物是花籽,这
美好的礼物在每个人的心里播下了希望快乐和浪漫。这篇课文告诉我们:
学会把快乐分享给身边的人
生活中美好的礼物有:给妈妈打洗脚水给贫困山区儿童捐衣物加植树
活动
4.《邓小平爷爷植树》一课让我体会到邓爷爷严肃认真的态度一丝不苟
的精神,以及他对植树绿化和保护环境的重视
5.《雷锋叔叔你在哪里》课文讲了雷锋在小溪边抱迷路的孩子,在小路边
背年迈的大娘
(寒假预习必备)
6.《千人糕》一课我知道了千人糕就是米糕,因为在生产过程需要经过很
多人的劳动才能完成, 称之为 “千人糕”。 生活中还有很多物品 需要
经过很多人的劳动,如:千人衣、 千人笔、千人饼。
7.《神州谣》介绍绍了我国的:黄河、江、长城、穆朗玛峰四个代表性
的事物,让我感受到了祖国山河的壮美
8.《传统节日》课文按时间顺序介绍了七个传统节日及相关习俗,分别是:
春节(贴窗花、放鞭炮元宵节吃元宵、看花灯)清明(祭扫)
端午节(赛龙舟、吃粽子、插艾叶)乞巧节中秋节(吃月饼)重阳
节(踏秋、赏菊、登高)
9.“贝”的故事》古时候,人们把贝壳当作饰品“贝” 字作
偏旁的字大多与有关。我知道贝字旁的字有:贫、赔、贴、货、
10.《中国美食》课文介绍了七种菜肴和四种主食介绍的烹任方法有:
拌、煎、红烧、烤、煮、爆、炖、蒸、 炸、炒、
11.《一匹出色的马》一文中“一匹出色的马”指的是一根柳枝
12.《枫树上的喜鹊》一文表达了“我”对喜鹊一家喜爱之情和对大自然
的由衷热爱
13.《沙滩上的童话描述了一群孩子在海边的沙滩上修筑城堡、编织童话
故事的情景,表现孩子们的纯真的童心、快乐的生活
14.《我是一只小虫子这篇自述性散文从小虫子的视角描述了小虫子生
活中苦与乐,表达了“我”对生活的热爱。
15.《雷雨》课文按照:“雷雨前、雷雨中、雷雨后”的顺序记叙
16.《要是你在野外迷了路》一课向我们介绍了四种天然的指南针:阳、
北极星、大树积雪生活中辩别方向的办法:根据年轮辩方向。在北半球,
由于南面阳光充足, 植物物生长迅速,因此年轮稀疏,背面则相反,年轮
较密集。一般建筑物门向南开,北方尤其如此
17.《太空生活趣事多》介绍太空生活中新奇有趣的现象从:觉、喝水、
走路、洗澡 四个方面介绍的
(寒假预习必备)
18.《大象的耳朵》告诉我们了:人家是人家,我是我。这句话的意思是:
每个人都有自己和別人不一样的地方,要正确对待别人的看法,要有自已
的判断,不要为了迎合别人而盲目地改变自己。
19.《蜘蛛开店》一课中蜘蛛卖的东西有:口罩、围巾、袜子。遇到的客人
分别是:河马、长颈鹿、蜈蚣。
20.《青蛙卖泥塘》青蛙为了卖泥塘做的事有:种草、引水、栽树、种花、
修路、盖房子,告诉我们美好的地方人人爱美是靠我们勤劳的双手创造的。
21.《当世界年纪还小的时候》告诉我们了:只要万物都做自己容易做的事,
这世界就很有秩序了。“这世界就很有秩序了”的意思是:万物各自做好自
己的事,世界就会很和谐美好。
四、 课后题重点归纳
1.《找春天》后 3 仿写第 4-7 自然段
燕子在空中叽叽喳喳,那是春天的歌声吧?笋芽儿从土里钻出来,那是春
天的臂膀吧
2.《开满鲜花的小路》
(1)课后练习第 2 题
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
房子旁边有一条弯弯曲曲的小河
山坡上有两排挺拔的杨树。
小河里有一群自由自在的鱼儿
(2)课后练习第 3 题:
美好的礼物指花籽生活中美好的礼物有:给妈妈打洗脚水、给贫困山区儿
童捐衣物、参加植树活动
3.《传统节日》课后第 2 题,按照时间顺序排列下面的节日:
春节、元宵节、清明节、端午节、七月七(乞巧节)、中秋节、重阳节。
4.《枫树上的喜鹊》课后练习题 2
看到到下面的情景,你会想到什么?
(寒假预习必备)
我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来,站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道:“鹊!
鹊!鹊鹊鹊!”我懂得,他们的意思是:“妈妈,妈妈,我们饿了!你真
好,我们要吃虫子!” 喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里,叫起来:“鹊,
鹊,鹊”我知道,她是在说:“乖宝宝贝,快吃吧,快快长大,学会自己
去抓虫子。
五、古诗归纳整理
(1)《村居》(清)高鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢
(2)《咏柳》(唐)贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀
(3)《赋得古原草送別》(唐)白居易
离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽春风吹又生
(4)《晓出浄慈寺送林子方 (宋)杨万里
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红
(5)《绝句》(唐)杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船
(6)《悯农(其一)》(唐)李绅
春种一粒粟,秋收万颗子。
四海无闲田农夫犹饿死
(7)《舟夜书所见》(清)查慎行
月黑见渔灯,孤光一点萤。
微微风簇浪散作满满河星
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