二年级语文下册全册重要知识点梳理-寒假必背

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二年级语文下册全册重要知识点梳理-寒假必背
一、课文说明的道理
1．《找春天》表达了对春天的喜爱和赞美之情。
2．《开满鲜花的小路》告诉我们要学会把快乐分享给身边的人。
3．《千人糕》我明白劳动成果来之不易,我们要珍惜劳动成果,要善于合作。
4．《神州谣》让我感受到了祖国山川的壮美。
5．《枫树上的喜鹊》表达了“我” 对对喜鹊一家的喜爱之情和对大自然的
由衷热爱。
6．《亡羊补牢》告诉我们一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，
就不算晚；《揠苗助长》告诉我们:不顾事物发展的客观规律，急于求成， 反
而会把事情办坏。
7．《画杨桃》一课中老师启发同学们:当我们看见别人把杨桃画成五角星的
时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看到的。
8．《小马过河》这个故事告诉我们:别人说的是不是对的，要要动脑筋思考
考，并亲自试一试，才能得出正确的结论。
9．《晓出净慈寺送林子方》表达了诗人对西湖的赞美之情。
10．《大象的耳朵》告诉我们了:人家是人家，我是我。适合自己的才是最
好的，要坚持自我。
11．《青蛙卖泥塘》告诉我们美好的地方人人爱，美是靠我们勤劳的双手创
造的。
12．《小毛虫》 让我知道了:每个人都有自己该做的事情，万事万物都有自
己的规律。
13.《当世界年纪还小的时候》告诉我们了:只要万物都做自己容易做的事，
这世界就很有秩序了。
二、人物性格特点总结
《邓小平爷爷植树》邓爷爷:做事执着、认真、一丝不苟
《雷锋叔叔你在哪里》雷锋:关爱他人、乐于奉献、乐于助人
《一匹出色的马》妹妹:天真可爱；爸爸:对孩子充满智慧的关爱
《枫树上的喜鹊》我:有爱心、善于观察、 想象力丰富的孩子
《羿射九日》后羿:有勇有谋、为人民着想
《沙滩上的童话》孩子们:富有童真童趣、充满想象力
《我是一只小虫子》小虫子:热爱生活、积极乐观
三、 课文重点内容、 重点句子
1．《村居》是清代诗人高鼎写的，前两句写景是“春景图”；后两句写人是
“乐春图”，展现了春天生机物勃的景象，抒发了作者对春天来临的喜悦和
赞美。
《咏柳》是唐代贺知章写的咏物诗，全诗有三处比喻:把柳树比作碧玉、柳
柳条比作绿丝绦、春风比作剪刀。
2．《找春天》一课中表现孩子寻找春天急切的词语:脱掉、冲出、奔向。写
出我们是如何找春天的词语是:看、听、闻、触。
3．《开满鲜花的小路》一课中长颈鹿大叔给鼹鼠寄来的礼物是花籽， 这份
美好的礼物在每个人的心里播下了希望、快乐和浪漫。这篇课文告诉我们:
学会把快乐分享给身边的人。 生活中美好的礼物有:给妈妈打洗脚水给贫
困山区儿童捐衣物、 参加植树活动。
4．《邓小平爷爷植树》一课让我体会到邓爷爷严肃认真的态度和一丝不苟
的精神，以及他对植树绿化和保护环境的重视。
5．《雷锋叔叔你在哪里》课文讲了雷锋在小溪边抱迷路的孩子，在小路边
背年迈的大娘。
6．《千人糕》一课我知道了千人糕就是米糕，因为在生产过程需要经过很
多人的劳动才能完成，称之为“千人糕”。生活中还有很多物品需要经过很
多人的劳动，如:千人衣、千人笔、千人饼。
7．《神州谣》介绍绍了我国的:黄河、长江、长城、珠穆朗玛峰四个代表性
的事物，让我感受到了祖国山河的壮美。
8．传统节日》 课文按时间顺序介绍了七个传统节日及相关习俗，分别是：
春节（贴窗花、放鞭炮）、元宵节（吃元宵、看花灯）、清明节（祭扫）、端
午节（赛龙舟、吃粽子、插艾叶）、乞巧节 、中秋节（吃月饼）、重阳节（踏
秋、赏菊、登高）。
9．《“贝”的故事》古时候，人们把贝壳当作饰品、钱币，带“贝”字作偏
旁的字大多与钱财有关。我知道贝字旁的字有:贫、 赔、 贴、帐、 货、 败。
10．《中国美食》课文介绍了七种菜肴和四种主食，介绍的烹任方法有:凉
拌、 煎、 红烧、 烤、 煮、 爆、 炖、 蒸、 炸、 炒、 熬。
11.《一匹出色的马》一文中“一匹出色的马”指的是一根柳枝。
12.《枫树上的喜鹊》一文表达了“我”对喜鹊一家的喜爱之情和对大自然
的由衷热爱。
13．《沙滩上的童话》描述了一群孩子在海边的沙滩上修筑城堡、编织童话
故事的情景，表现了孩子们的纯真的童心、快乐的生活。
14．《我是一只小虫子》这篇自自述性散文， 从小虫子的视角描述了小虫
子生活中苦与乐，表达了“我”对生活的热爱。
15．《雷雨》课文按照:“雷雨前、雷雨中、雷雨后 ”的顺序记叙。
16．《要是你在野外迷了路》一课向我们介绍了四种天然的指南针:太阳、
北极星、大树、积雪。生活中辩别方向的办法:根据年轮 辩方向。在北半
球，由于南面阳光充足，植物物生长迅速，因此年轮稀疏，背面则相反，
年轮较密集。一般建筑物门向南开，北方尤其如此。
17．《太空生活趣事多》 介绍太空生活中新奇有趣的现象，从:睡觉、喝水、
走路、洗澡 四个方面介绍的。
18．《大象的耳朵》 告诉我们了:人家是人家，我是我。这句话的意思是：
每个人都有自己和別人不一样的地方，要正确对待别人的看法，要有自已
的判断， 不要为了迎合别人而盲目地改变自己。
19．《蜘蛛开店》 一课中蜘蛛卖的东西有:口罩、围巾、袜子。遇到的客人
分别是:河马、长颈鹿、蜈蚣。
20．《青蛙卖泥塘》 青蛙为了卖泥塘做的事有:种草、引水、栽树、种花、
修路、盖房子。告诉我们美好的地方人人爱,美是靠我们勤劳的双手创造的。
21 ．《当世界年纪还小的时候》 告诉我们了:只要万物都做自己容易做的
事，这世界就很有秩序了。“这世界就很有秩序了”的意思是:万物各自做
好自己的事， 世界就会很和谐美好。
四、 课后题重点归纳
1．《找春天》后 3 仿写第 4－7 自然段
燕子在空中叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？
笋芽儿从土里钻出来，那是春天的臂膀吧？
2．《开满鲜花的小路》（1）课后练习第 2 题
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
房子旁边有一条弯弯曲曲的小河。
山坡上有两排挺拔的杨树。
小河里有一群自由自在的鱼儿。
（2）课后练习第 3 题:美好的礼物指花籽。生活中美好的礼物有:给妈妈打
洗脚水、给贫困山区儿童捐衣物、参加植树活动。
3．《传统节日》 课后第 2 题，按照时间顺序排列下面的节日:
春节、元宵节、清明节、 端午节、 七月 七（乞巧节）、 中秋节、重阳节。
4. 《枫树上的喜鹊》课后练习题 2， 看到到下面的情景， 你会想到什么？
我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来，站在窝边。 喜鹊弟弟一齐叫道：“鹊！
鹊！鹊鹊鹊！”我懂得，他们们的意思是:“妈妈，妈妈，我们饿了 你真好，
我们要吃虫子！”
喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里，起来:“鹊，鹊，鹊„我知道，她是
在说:“乖宝宝贝，快吃吧，快快长大，学会自己去抓虫子。
五、 古诗归纳整理
①《村居》 清代 高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
②《咏柳》 唐代 贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
③《赋得古原草送別》 唐代 白居易
离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。
④《晓出浄慈寺送林子方》 宋代 杨万
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
⑤《绝句》唐代 杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
⑥《悯农（其一）》唐代 李绅
春种一粒粟， 秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。
⑦《舟夜书所见》清代 查慎行
月黑见渔灯， 孤光一点萤。 微微风簇浪， 散作满河星。
六、名言谚语及背诵内容归纳
（1）帮助别人的谚语：
予人玫瑰手有余香。
意思:当我们赠送他人玫瑰的时候，我们的手上一定还弥漫着爱的芳香。
平时肯帮人，急时有人帮。
意思:平时主动帮助别人，到到自己有急事时也会有人帮助自己。
与其锦上添花， 不如雪中送炭。
意思:与其在别人风光的时候跑去贺喜， 不如在别人困难的时候送去帮助。
（2）诚信名言
轻诺必寡。《老子》
意思是:轻易许下的谎言必然缺乏信用。
失信不立。《左传》
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