新部编人教版二年级下册语文期末测试卷及答案(1)

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一、读拼音，我能正确写词语。(15 分)
　　cǎi hónɡ fù jìn yán shí zhī zhū nǎo jīn
　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )
　　pī pínɡ fènɡ huánɡ pò suì jì xù jiāo ào
　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )
　　qī fù chì bǎnɡ zhēn zhū yán hán kuā jiǎnɡ
　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )
　　二、看看它们有什么不同，然后组成词语写下来。(10 分)
　　商( ) 蜂( ) 纱( ) 绕( ) 陈( )
　　摘( ) 峰( ) 沙( ) 浇( ) 阵( )
　　睛( ) 蜜( ) 题( ) 兄( ) 此( )
　　晴( ) 密( ) 提( ) 呆( ) 批( )
　　三、我会用横线划出带点字的正确读音。(10 分)
　　水分(fēn fèn ) 盛饭(chénɡ shènɡ) 黑白相间(jiān jiàn)
　　空地(kōnɡ kònɡ) 葡萄干(ɡān ɡàn )
　　四、连一连，可别把朋友找错呀!(9 分)
　　明亮的 市场 绚丽多彩的 日月潭 一条条 花炮
　　繁华的 森林 川流不息的 舞台 一串串 山峰
　　茂密的 灯光 风光秀丽的 行人 一座座 龙船
　　五、这学期我们学了四首古诗，收获可真不小。
　　你能把《草》这首诗默写下来吗?别忘了写上作者。(9 分)
　　草 作者：
， 。
， 。
　　六、这些祝福的话，应该分别送给谁?请用线连起来。(10 分)
　　1、我祝爷爷、奶奶 ①工作顺利
　　2、我祝爸爸、妈妈 ②健康长寿
　　3、我祝哥哥、姐姐 ③一路平安
　　4、我祝出差的叔叔 ④旅途愉快
　　5、我祝去旅游的阿姨 ⑤学习进步
　　七、把括号里的词语放到句子合适的位置并写下来。(4 分)
　　1、我把小明的乒乓球踩坏了，我向他道歉。(不小心 连忙)
　　2、周总理接过象脚鼓，敲着鼓点。(笑容满面地 欢乐的)
　　八、我会把这些错乱的句子排成一段通顺的话。(10 分)
　　( )我一边答应，一边把铅笔放进盒里，扣上盒盖。
　　( )有一天放学回家，我拿出作业本准备做数学题。
　　( )我脸红了，又拿出铅笔，写起作业来。
　　( )王小华跑来叫我跳皮筋。
　　( )这时，我看见盒盖上的小熊好像生气了，瞪着眼睛说：“没
做完作业就想玩，真不害羞!”
　　九、我会读短文，回答问题。(8 分)
　　灯罩(zhào)上面有四幅美丽的画。第一幅有两只丹顶鹤，它俩在
苍松下扭动着身躯，梳理着洁净的羽毛。第二幅画有两只画眉，正
在翠绿的枝叶中引颈歌唱。第三幅画着一只顽皮可爱的小猫，正兴
高采烈地捕捉蝴蝶。第四幅画着一只胖乎乎的小白兔，竖着耳朵，
正津津有味地啃着大白菜呢!艺术家们用多彩的画笔把灯罩装点得生
机勃勃。
　　1、这篇短文共有( )句话。
　　2、这段话是围绕第( )句话来写的。
　　3、这段话分别介绍了灯罩上 ( )、( )、( )、 ( )四幅
画。
　　4、“采”在字典中有3种解释：①摘取;②选取;③神采、神色
精神。在“兴高采烈”一词中应选第 ( )种解释。
　　十、张开想象的翅膀，写出你美好的心愿。(15 分)
　　我们学习了《假如》这首诗歌，诗中的小女孩是个善良的，有
爱心的孩子，她写出了三个美好的愿望，假如你有一枝马良的神笔，
你想画什么呢?请你用几句话把你的心愿写下来。
　　友情提醒：做完了题目，再回头看看，发现错误及时改正过来，
这样你才是个做事有头有尾的好孩子。
　　
【参考答案】
　　一、彩虹 附近 岩石 蜘蛛 脑筋
　　批评 凤凰 破碎 继续 骄傲
　　欺负 翅膀 珍珠 严寒 夸奖
　　二、(略)
　　三、fèn chénɡ jiàn kònɡ ɡān
　　四、 明亮的 市场 绚丽多彩的 日月潭
　　繁华的 森林 川流不息的 舞台
　　茂密的 灯光 风光秀丽的 行人
　　一条条 花炮
　　一串串 山峰
　　一座座 龙船
　　五、草
　　白居易
　　离离原上草，一岁一枯荣。
　　野火烧不尽，春风吹又生。
　　六、1 ①
　　2 ②
　　3 ③
　　4 ④
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