二年级语文下册第四单元能力测试卷

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二年级语文下册

第四单元能力测试卷

（时间：60 分钟分数：100 分）

第一部分基础知识积累与巩固运用（60 分）

一、读句子，根据拼音写词语。（18 分）

1.ā yí（阿姨）将洗干净的 pínɡ ɡuǒ（苹果）分给正在玩 yóu

xì（游戏）的 xiōnɡ dì（兄弟）俩。

2.小动物们和小 jīnɡ línɡ（精灵）xìnɡ fú（幸福）地生活在

大 sēn lín（森林）里。

3.同学们 hé lì（合力）在校园的 sì zhōu（四周）种了几棵

树苗。

二、比一比，再组词。（8 分）

彩（彩虹）母（母亲）便（方便）记（日记）

采（采用）每（每天）更（更加）纪（纪录）

三、选词填空。（8 分）

浓郁葱郁

1.在（葱郁）的森林里，雪松们手拉着手。

2.（浓郁）的花香扑鼻而来，让人沉醉。

躲避遮蔽

3.一棵枫树的绿荫（遮蔽）了村里的渡口。

4.战士们为了（躲避）敌人的追捕，藏进了山洞。

四、给下面的句子加上标点符号。（6 分）

1.小屋的烟囱上，结一个苹果般的太阳，又大——又红！

2.我大声说：“公主被我们救出来了，救出来了！”

3.当我很快乐的时候，会使劲叫哇叫，所以，如果你在夜晚听

见草地里的歌声——你就一定能找到我！

五、按要求写句子。（12 分）

1.雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。（仿写拟人句）

小草迎着春风跳起了欢快的舞蹈。

2.海边的沙滩是我们的快乐天地。（换一种说法，句意不变）

我们的快乐天地是海边的沙滩。

3.我的彩色铅笔，是大森林的精灵。（缩写句子）

彩色铅笔是精灵。

六、用加点的词语造句。（8 分）

1.挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面。

大家分工合作，一小时后，终于把教室打扫得干干净净。

2.一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。

他蹑手蹑脚地向房间里走去，一不留神碰翻了椅子。

第二部分语言综合运用与文化传承（10 分）

七、在下列诗句中填上恰当的数字。（6 分）

1.（千）山鸟飞绝，（万）径人踪灭。

2.（三）更灯火（五）更鸡，正是男儿读书时。

3.（两）岸青山相对出，孤帆（一）片日边来。

八、向同桌介绍一下自己的家，并邀请他（她）到你家做客。

介绍时要热情大方。（4 分）

提示：语言要热情、有礼貌，表达自己的真心。

第三部分阅读理解与写作实践（30 分）

九、阅读短文，回答问题。（15分）

小鸭子回家

小鸭子在森林里迷路了。

天渐渐黑了，小鸭子很害怕。可是他闭紧嘴巴，不哭也不

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