二年级语文下册 期中测试 (3)(统编版)
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2025-12-25
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部编版语文二年级下册期中测试卷(基础 5)
考试范围:xxx;考试时间:xxx 分钟;命题人:xxx
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
评卷人 得分
一、 积累与运用(共 7题)(题型注
释)
1. 根据意思写诗句。
高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的
绿色丝带。
2. 连词成句,并加上恰当的标点。
1)脸上 笑容 邓爷爷 满意 的 露出 的 了
2)天地 海边 是 的 快乐 沙滩 我们 的
3. 根据要求,做题。
1)补充合适的词语,春天里你看到了什么。
的迎春花 的燕子
的微风 的柳条
2)选择题:小林的雨衣有点短,刚过膝盖。
过:① 从一个地点移到另一个地点;② 超过:③ 用眼看或用脑子回忆;
④ 过失
3)照样子,用画线的词语说句子。
我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,
一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
妈妈(或爸爸)一回到家就忙起来了,一会儿 ,一会儿 ,
一会儿 。
4. 句子排序
找到字典“部首目录”那页。从 2画中找到“讠”,看看后面的页码。
老师让我们用部首查字法查出“诚”字。
再数一数除去部首还有 6画。
我翻到有“讠”的那一页,从 6画中找到“诚”字,根据页码就可以
查到“诚”字。
我先确定“诚”的部首是“讠”,共 2画。
5. 看拼音写词语。
ér tóng gū niang bō wén mín zú
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
wēn nuǎn bèi ké shāo kǎo yóu xì
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
6. 给画线的字选择正确的音节。
打量(liang liàng) 背影(bēi bèi) 的确(dí de)
结网(jiē jié) 山冈(gāng gǎng) 厌恶(wù è)
7. 照样子,写句子。
(1)例:路边开着花。路边开着一大片五彩缤纷的鲜花。
坑里种着树。 (2)天上的白云一会儿变成绵羊,一会儿变成骏
马,一会儿变成小猫。
(3)如果能小心地跳到狗身上,我们就可以到很远的地方去旅行了。
评卷人 得分
二、 阅 读 ( 共 4题)(题型注
释)
8. 课外阅读。
冬天已经过去了,春天不知不觉地来到我身旁。
春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来,把枝条打扮得绿油油的。
春天在花园里。花开了,有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷,真美
丽啊!最吸引人的是蝴蝶花,像一群展开翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞。
春天在辽阔的田野里农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜 已经开
出白色和金色的小花 散发出一阵阵清香
春天到了,祖国处处是春天,我爱祖国的春天。
(1)短文共有个 自然段。
(2)在文中的“ ”里加上恰当的标点。
(3)在短文中找出下列词语的近义词。
装扮—— 偷偷—— 五颜六色——_
(4)“最吸引人的是蝴蝶花,像一群展开翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞。”这句
话的意思是
A.蝴蝶花会翩翩起舞。
B.蝴蝶花开了,在春风中不停地摆动。
C.蝴蝶花会展开翅膀。
(5)“我”认为春天在 、 、_ 、这几个地方。
9. 早上醒来,我在 摇摇晃晃的草叶上 懒腰,用 一 颗露珠把脸
干净,把细长的触须 得亮亮的。如果能小心地 到狗的
身上,我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀!
(1)将下列动词填入文段中的横线处。(填序号)
①跳 ② 伸 ③ 洗 ④ 擦
(2)从这段话可以看出当一只小虫子
A.一点也不好。
B.还真不错。
(3)文段中“免费的特快列车”指的是 。
10.
小猫穿鞋(xié)子
小猫常常看见人们穿着鞋子走来走去,它也找来鞋子穿在脚上。
小猫问公鸡:“这鞋子好看吗?”“好看!好看!”公鸡连连点头。
“那你怎么不穿鞋子呢?”“我穿上鞋子,就不能刨土找虫子吃了。”
小猫问小鸟:“这鞋子好看吗?”“好看!好看!”小鸟连忙说。
“那你怎么不穿鞋子呢?”“我穿上鞋子,脚抓不住树枝,会从树上摔下
来。”
小猫又问大白鹅:“ ?“ ! !”大白鹅
边伸脖(bó)子边说。“_ ?”“我穿上鞋子,游泳不方便。”
小猫高兴极了:“看来只有我可以穿鞋子。”猫妈妈笑着说:“傻孩
子,我们的脚掌心能知道地面的动静,穿上鞋就感觉不出来了,怎么捉老
鼠呢?”小猫听了连忙脱下鞋子。高兴极了!它发现自己的脚原来也是有
作用的!
(1)小猫穿上鞋子后,都有 、 和 夸鞋子好看。
(2)小动物们的脚各有什么作用呢?连一连
公鸡 小鸟 大白鹅 小猫
抓住树枝 刨土找虫子 知道地面的动静 帮助游泳
(3)读读小猫和公鸡、小鸟的对话,照这样的写法,想想小猫和大白鹅之间会
说什么呢?照样子写在文中的横线上。
(4)最后一个自然段中,两次写到小猫“高兴极了”,但高兴的原因是不同的:
小猫第一次“高兴极了”是因为: ;
小猫第二次“高兴极了”是因为: 。
11. 阅读短文,完成练习。
青蛙与小草
一只大鹅不小心踩了青蛙一脚,青蛙感到受了很大的污辱,他仰面躺
在绿毯似的草地上,气得鼓起了肚子。
小草对青蛙说:“你只不过被鹅不小心踩了一下,值得这么个样儿吗
该原谅别人的地方就应当原谅别人。”
“让我原谅鹅?办不到!”青蛙眼瞪得溜圈,说:“我一定想个妙法儿
报复一下鹅!要是你遇到类似的我这样的事儿,怕就不会是你现在这个样
子了吧?”
小草笑了:“你现在不是把我们压倒一片吗?难道我们没有原谅你
吗?”
“……”青蛙说不上话来了。
(1)“难道我们没有原谅你吗?”这句话的意思是:
A.我们原谅了你。
B.我们没有原谅你。
(2)青蛙为什么气得鼓起肚子?
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