二年级语文下册 第五单元测试卷(含答案)(统编版)

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【分层训练】二年级语文下册第五单元测试卷(培优卷)
(含答案)部编版
(时间:90 分钟 满分:100 分)
第一部分 基础知识 (65 分)
一、给加点字选择正确的读音,并用“√”标出。(6 分)
磨坊(mó mò) 羊圈(juàn quān) 答应(yīnɡ yìnɡ)
教诲(huì huǐ) 审视(shěn shěng) 半晌(shǎng xiǎng)  
二、读句子,根据拼音写词语。(10 分)
yīnɡ ɡāiL LLLLLL quàn ɡào
1.他很后悔, 早点接受街坊的
L
tú huàLLLLL qiǎnɡ zhe
2.看着这幅 ,同学们都 发言。
题号 五 六 七 八 总分
得分
L
yuàn yìLLLLLL mài zi
3.小马很 帮助妈妈把 送到磨坊去。
三、辨字组词。(10 分)
钻(    ) 丢(    ) 晌(   ) 刻(    ) 疲(    )
站(   ) 去(    ) 响(    ) 该(   ) 病(    )
四、照样子,做一做。(7 分)
例:报(报告)→捉(捉虫)
愿( )→____(   )  牢( )→____( )
例:该-讠+刂→刻 刻画
疲-____+____→____(   ) 说-____+____→____(   )
五、选一选,把句子中画“____”的部分换成成语。(6 分)
(1)玲玲自己对自己说:“要是有个朋友陪我一起上学多好啊!”
(   )
(2)小丁才三岁就报了五种课外班,这真是拔起禾苗帮他长啊。
(   )
(3)我们用了三个小时才爬到山顶,累得一点儿力气也没有了。
(   )
六、按要求写句子。(6 分)
1.例:他在田边转来转去。
他在田边(焦急地)转来转去。
小马向磨坊跑去。
2.他很后悔没有接受街坊的劝告。(用加点的词语写句子)
3.教诲 让 终生 我 难忘 老师 的(连词成句,并加上标
点)
七、按课文内容填空。(15 分)
1.《揠苗助长》告诉我们的道理是          ;
《亡羊补牢》告诉我们的道理是            。
L
2.《画杨桃》中,老师告诉大家:看的 角度不同,杨桃的样
子也就 ,当我们看见别人把杨桃画成 的时候,
不要 ,要看看 。
3.《小马过河》中,妈妈告诉小马的有哲理的话:孩子,光别人说,
自己     ,     ,是不的。河,     
道了。L
4.《》我来:冠必正,     ,袜与履,     。置冠
,    ,    ,      。L
八、根据单元所学内容,在正确的“√”,错误×”(5
分)
(1)做什么事都要自己尝试,根能听信别人的话。(   )
(2)看题做事情从客观存实际出发,实事求是,不轻易下
结论。 ( )
(3)既然已经丢了,没再修补羊圈。(   )
(4)解决问题要遵循事物规律,不求成。( )
(5)“。 (
)
第二部分 能力提升 (共 20 分)
九、开心阅读。
小马过河(选)(8分)
小马甩甩尾,家去。妈妈:“怎么回?”小马难
地说:“一挡住了去,我……我过不去。”妈妈说:“那条
不是很浅吗?”小马说:“是啊!牛伯伯说。松鼠说河
,还淹死过他的!:“?
你仔细想他们的话?”小马低下,说:“没……过。”妈
亲切地对小马说:“孩子,光别人说,自己动脑筋,不去试试,是
的。河,道了。”
1.在文中出一组反义词写来。(2 分)
(    )(   )
2.小马为什么会为情呢?(3 分)
3.妈妈后说的话告诉我们的道理是(   )。(3 分)
A.做什么事都要别人的
B.遇事要学会动脑筋,并大胆尝试
C.遇事要多向别人教,别人的
(二)乌龟与水井(12 分)
只乌龟口水井
的。”
乌龟笑着说:“我没到过,不这小小的
口井。”
水井乌龟说:“我这儿的环境与那些不同。”
什么相不都是!我这就看看。”说
着,乌龟扑通”一声跳下
乌龟跳到了井里,一儿就明白过来,他也没爬上来了。
1.有(   )个自然段。(2 分)
2.“环境与那些不同。”这句话中,“这儿”(
),
那些(     )。(4分)
3.这则寓言的寓意什么?用“√”表示。(3 分)
① 水井能关心帮助乌龟。(   )
情况,不人劝告,是没有好结果的。(   )
③ 骄傲自大是不对的。(   )
4.你觉乌龟失误什么方?(3 分)
第三部分 写作天地 (共 15 分)
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