二年级语文下册第2单元测试A卷（统编版）

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第2单元达标检测卷

开始计时：________

一、基础训练营。（46 分）

1．下面三组词语中，每组加点字的音节有一个错误，请找出来画上

横线，并订正在后面。(8 分)

(1)工程师(chéng)　营业员(yín)　建筑(zhù) 的确(dí) (　　 )

(2)演员(yǎn)　裁判员(pàn) 计算(suàn) 顺着(xùn) (　　)

(3)需要(xū)　饲养(sī)　魔术(mó) 熬汁(áo) (　　)

2．读拼音写词语。(8 分)

bō wén bù néng liàn liàn bù shě

jǐng sè nóng jù tián cài mào zhe

3．照样子先组词，再变成新字并组词。(6 分)

例：波(　波浪　)——__皮__(　皮肤　)

味(　　 )——____( 　　)

汁(　　)——____(　　)

4．读一读，连一连。(10 分)

走进温暖的汗滴

沿着安静的春风

泛起长长的小院

乘着层层的小溪

洒下晶莹的波纹

5．选词填空。(8 分)

蹦蹦跳跳　高高兴兴

(1)林林一天到晚都(　　)的，好像从来不知道什么是烦恼。

(2)妹妹走路时老是(　　 )的。

6．给加点词选择正确的解释。(填字母)(2 分)

经过：A.通过；　B．从某处过。

(1)经过深入调查，我终于发现了其中的秘密。(　　)

(2)经过操场时，我看见李明正在打球。(　　 )

7．照样子，完成句子练习。(4 分)

例：我的同桌把字典还给了我。字典被我的同桌还给了我。

(1)妈妈把所有的小猫都送人了。

________________________________________________________

(2)爸爸和孩子们把千人糕吃完了。

________________________________________________________

例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

(3)小河，_____________，___________________。

(4)_____________，________________，________________。

二、综合展示厅（10 分）

8．二(1)班开展了一次“说说我的好朋友”的活动，也请你说说吧：

他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？

明明：我的好朋友是张池。他的脸圆圆的，笑起来有两个小酒窝。

我们天天一起上学，一起回家，空余时间我们经常一起打乒乓球。

我：_____________________________________________________

_________________________________________________________

三、课本直通车

9．乘着________的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了——哪里

需要献出________，____________就出现在哪里。

10．爸爸不作声，他________我的手，从路旁________柳树下，拾起

一根____________的枝条，把它________了妹妹。

四、阅读检阅台。（10 分）

从前，在一条河边，住着猴子和牛。河对面有一棵树，树上结

(jié　jiē)满了果子。猴子虽然能采到果子，但是不会游泳，所以不敢

过河去采果子。

一天，猴子想到一个办法，就对牛说： “牛大哥，你背(bèi

bēi)我过河，我爬上树去采果子。这样，我们就能够吃到果子了。”

牛认为猴子的办法好，就立刻把猴子背到河对面去。猴子很快地

爬到树上，采下果子________________。

这就是互相帮助的好处。

11．选择短文中加点字的正确读音，并打上“√”。(2 分)

12．根据短文内容，横线处应填(　　)(填字母)(2 分)

A．自己高兴地吃起来。

B．和牛一起高高兴兴地吃起来。

13．“猴子想到一个办法”，猴子想的办法是什么？用“——”画出

短文中的相关语句。(2 分)

14．短文主要讲了猴子和牛________的事，这个故事告诉我们______

______。(4 分)

五、习作百花园

15．仔细观察图画，图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？

用几句话写一写。

结束时间：________

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