小学三年级教师教学工作总结

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小学三年级教师教学工作总结
　　人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，在这段时间中有什么值得分享的
经验吗？将过去的时间汇集成一份优秀教学总结吧。想必许多人都在为如何写
好教学总结而烦恼吧，以下是小编帮大家整理的小学三年级教师教学工作总结，
供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
　　我所任学科是三年级的语文。全班的学生 35 人，后进生较多，个别家长教
育观念淡薄。但大部分学生积极向上，团结进取。现将三年级语文的具体情况
总结如下：
　　 一、取得的成绩
　　我始终按照语文学科管理制度严格管理学生，注意培养学生养成良好的学
习习惯。在教学中，处处严格要求自己，虚心向有经验的教师学习，切实做好
一切教学常规工作。
　　1、做好备课工作。在教学中，我始终坚持预先备好课，课前再重新复习一
遍教案的教法。能围绕本课时教学目的、要求，根据学生的实际情况进行教学。
　　2、上好每一节课。课堂教学能做到：教学目的`明确，能认真钻研教材，
了解学生，研究教法，突破重难点，激发学习热情，能有序地开展教学活动，
努力使自己的教学质量不断提高。
　　3、作业布置做到合理，能及时批改作业，字迹工整，并做好成绩登记。
　　4、加强学生成绩管理，使用好成绩册。对学生的作业情况、提问效果、课
前准备等等表现都做出公正、准确的评价，设法调动学生的学习积极性，鼓励
学生不断进步。
　　5、学生对语文基础知识的掌握较好，90%的同学语文基础知识都能达到优
秀程度，个别后进生还需加强。
　　6、每天都能及时检查学生对当天内容的掌握情况，及时听写字、词、诗，
检查课文背诵情况。
　　 二、存在不足与今后打算：
　　1、部分学生学习方法较死板，对所学知识不能举一反三，灵活运用。
　　2、有的学生想象力不够丰富，分析判断能力差。
　　3、部分学生不会审题，不理解题意。
　　4、有些题型训练不到位，学生失误多。
　　5、阅读题是我们班孩子的障碍题，平时阅读量较少，阅读能力差，不认真
读题，对题意理解不到位，考试时失分较多，影响整体的成绩。
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