二年级下册语文期中检测卷
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小学二年级语文下册期中考试卷
题 次 一 二 三 四 五 六 七 八 总 分
分 值 12 20 6 4 14 17 17 10 100
得 分
评卷人
一、给加点字选择正确的读音,对的打“√”。12 分
包裹(ɡuǒ ɡǒu) 懊丧(sānɡ sànɡ) 应该(yīnɡ yìnɡ)
丝绦(tiáo tāo) 花瓣(biàn bàn) 漂亮(piāo piào)
曾经(cén cénɡ) 泥泞(nìnɡ nínɡ) 茄子(qué qié)
河堤(dī tī) 柔软(ruǎn rǎn) 仿佛(fú fó)
二、我会拼,我会写。20 分
mín zú ɡū lianɡ wēn nuǎn liàn liàn bù shě
tuán yuán shāo kǎo yóu xì wàn lǐ wú yún
三、照样子,写词语。6 分
例:(蓝蓝)的天空 例:(引)人注(目) 例:油(腻腻)(ABB
式)
( )的鲜花 碧( )( )洗 甜( )
( )的小路 华夏( )( ) ( )
四、照样子,仿写句子。4 分
1.田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
天空瓦蓝瓦蓝的,像___________________________________________________。
2.山坡上种着一大片美丽的百合花。
村子前______________________________________________________________。
五、认真读题,将正确的序号填在括号里。14 分
1.《村居》中的“纸鸢”指( )。
① 燕子 ② 纸船 ③ 风筝
2.《开满鲜花的小路》一文中,“美好的礼物”指( )。
① 菜籽 ② 鲜花 ③ 花籽
3.姐姐上大学了,她的宿舍( )好舒服呀,我都舍( )不得离开了。
①shě ②shè
4.下面书写有错误的一项是( )。
① 荡秋千 ② 兴致勃勃 ③ 雷峰叔叔
5.找出搭配错误的一组是( )。
① 丑牛 ② 午马 ③ 亥羊 ④ 申猴
6.下面哪个词与人的心情无关。( )
① 热闹 ② 悲伤 ③ 兴高采烈
7.下面哪一句谚语与帮助他人无关。( )
① 予人玫瑰,手有余香 ② 朝霞不出门,晚霞行千里 ③ 平时肯帮人,急时有人
帮
六、课文直通车。17 分
1._________莺飞_________,拂堤_________醉_________。
_________散学归_________,忙趁_________放纸鸢。
2._________奔,_________涌,_________,珠峰耸。
3.家家户户贴窗花时是________节,扫墓时是________节,吃月饼时是________节。
4.写出一句与诚信有关的名言:
________________________________________________________________________
5.我还能写一句与月亮有关的诗句:
________________________________________________________________________
七、阅读我能行。17 分
小 草
………………
○
……
密
……
○
……
封
……
○
……
线
……
○
……
内
……
○
……
不
……
○
……
要
……
○
……
答
…………
○
……
题
……
○
…………
乡镇 学校 年 班 座号 姓名
马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。
春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。她们一边跳
舞,一边随着春风生长(zhǎnɡ chánɡ)。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,
往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的
疲劳。他从不计较人们
jǐ
给
yǔ
予什么,甘(ɡān ɡàn)愿为人们作出贡献。秋天,一阵凉风吹来,
她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻(zuān zuàn)进泥土里。
等第二年春天来了,地又从土里钻出来。真是“ ,
”。
我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
1.用“√”画出文中加点字的正确读音。(3 分)
2.在短文中的横线上填上合适的诗句。(3 分)
3.短文是按______________顺序来写小草的,从______________、______________、__
____________和______________这几个词语可以知道。(5 分)
4.在文中找出下列词语的反义词。(3 分)
严寒—( ) 弱小—( ) 狭小—( )
5.我爱小草是因为___________________________________________________。(3 分)
八、看图写话。10 分
题 目:我的理想
提示:你长大后想做什么?是当一名警察,还是当一位老师?……为什么你会有这样的理想?
想一想,再写下来,不会写的字用拼音代替。(注意在第一行先空四格然后写上题目。)
老师 警察 科学家 医生、护士
………………
○
……
密
……
○
……
封
……
○
……
线
……
○
……
内
……
○
……
不
……
○
……
要
……
○
……
答
…………
○
……
题
……
○
…………
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