部编版语文二年级下册语文期末试卷测试题

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部编版语文二年级下册期末测试卷
期末检测卷
(时间:90 分钟 满分:100 )
开始计时:________
一、基础达标。(49 )
1.用“\”划去加点字错误的读音。(9 )
研究(jiōu jiū)   毕竟(jìng jì)   咨询(zī zhī)
簸箕(jī qí) 香脆(cuì chuì) 既然(jì jí)
船舱(cāng chāng) 蔗糖(zhà zhè) 晶莹(yín yíng)
2.读拼音,写词语,并选择一个词语写一句话。(10 )
wēn nuǎn   róng yì    yóu xì   
jīn pí lì jìn rè nɑo
yuàn yì bǔ chōng wáng yáng bǔ láo
造句:__________________________________________________
3.词语巧搭配。(9 )
( )的小草 (  )地问  (  )大风
(  )的树荫 (  )地哭 (  )火球
(  )的春风 (  )地蹦跳 (  )彩虹
4.选字组词。(4 )
(  )路  (  )语  茂(  )  花(  )
(  ) (  ) (  ) (  )
5.按要求给下列词语分类。(6 )
春分  北极星 太阳  端午  大树  元宵
立秋  积雪  芒种  春节  中秋  大雪
(1)传统节日:_______________________________________________
(2)节气:___________________________________________________
(3)天然的指南针:___________________________________________
6.按要求写句子。(6 )
(1)雷公公敲响了藏了好久的大鼓。
改为“把”字句:_________________________________________
改为“被”字句:_________________________________________
(2)月亮姑娘像一只圆盘。(用带点的词写句子)
飘落的树叶_______________________________________________
(3)雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。(仿写拟人句)
_________________________________________________________
(4)郊外 美丽 春天 的 异常 景色(连词成句并加上标点)
_________________________________________________________
(5)岩石书用处不大吗?(换种说法,意思不变)
_________________________________________________________
7.理顺错乱的句子,排出序号。(5 )
( )再找部首(lù)页,画中看看
边的页码(mǎ)
( )老师让我们用部首查字法查“泞”字。
( )然后数一数除去部首还有五画。
( )我先确定“泞”字的部首是“氵”,共三画。
( )我翻到检字表中有“氵”的那一页,从五画中找到“泞”,根据
后面的页码就可以查到“泞”字了。
二、教材回顾。(12 )
1
“×”。
(1)《咏柳》和《村居》写的都是春季的景色。      ( )
(2)一年是十二个月,有二十个节气。 ( )
(3)遇到问题要多听取别人的意见,不需要自己的判断。 ( )
(4)只有靠勤劳的双手,才能创造美好的生活。 ( )
2.要是你在野外迷了路,可千。大自然有多天然的指南
针:_______(写三个)需要你______________
3.春天的景色啊!我听到了黄鹂__________________
______________”的,我看到了碧玉妆成__________
____________________”的婀娜姿到了野火_
__________________”的,让我们春天,
的美丽画面
三、主题探究。(3 )
该怎么办
学了,妈妈迟迟没来接他这时走过来
叔叔。根据情境,把下面的对话补充完整
叔叔:小朋友,你好!
李天:_________________________________________________
叔叔:我是你妈妈的同事,你妈妈临时有事,让我来接你回家。
李天:_________________________________________________
叔叔:不认识我没关系,我保证把你送到妈妈那里。
李天:_________________________________________________
叔叔:那我还是让你妈妈自己来接你吧!
四、阅读拓展。(16 )
()读。(5 )
从那天起,我一有空,便来到渡口边,站在枫树下看望我的喜
鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快,好极了。我看见喜鹊阿姨站在窝边,
一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自
己发明的拼音字母……
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