小学教学教师的工作总结

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小学教学教师的工作总结
　　时光飞逝，伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏，我们的工作又将告一
段落了，回顾这段时间的教学，相信大家的能力都得到了很大的提高，写一份
教学总结，好好地把它记录下来吧。到底应如何做自我评价和自我总结呢？下
面是小编整理的小学教学教师的工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
　　小学教学教师的工作总结 1
　　一学年的工作很快就要结束了，回顾一学年的工作，忙忙碌碌，得失兼有，
为了在今后的工作中能发扬成绩，改进不足，现在我就把自己这学年的工作作
如下总结：
　　 一、思想方面：
　　本人思想端正，拥护党的正确领导，关心国家大事，并且能积极参加政治
学习。积极参加学校的各项活动，认真学习了《教育法》，并自学有关教育教
学的相关理论知识。工作勤勤恳恳，任劳任怨，出满勤干满点，从不给学生耽
误一节课，有事向领导请假，从不旷工旷课，受到领导的好评。
　　 二、教学方面：
　　本学年我担任六年级数学教师一职。我觉得自己的担子好重、压力好大。
因此教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求使自己的教学方法
适应学生的学习方法，不断改进自己的缺点。因此备课时我认真钻研教材、教
参，学习新课标，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难
点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，
为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、
制作教具。尝试运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的
积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。课后认真总结上课中所出现
的突发事件、临时灵感，写好反思。出色的完成了本学年的教育教学工作，所
教科目成绩名列前茅。
　　 三、德育工作：
　　德育是学校工作中的重中之重，师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂
情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。爱就是责任，尊重、理
解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格，教师与学
生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，这就是
要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱学生；理解学生要
从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真；
信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。
只有这样，学生才能与教师缩小心理距离。教师的责任不仅在于教授学生知识，
更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。
　　教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，
学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须
以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新
情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们
肩负的神圣历史使命。
　　总之，一学年以来能按时完成教学任务及各项工作。在今后的工作中，我
一定会扬长避短，做好本职工作。
　　小学教学教师的工作总结 2
　　本班共有学生 51名，女 28 名，来自周边十几个村庄，学生精神面貌良好，
学生的学习卫生等各方面都很好，在学校中各项活动中都能取地良好的成绩，
总之本班在各方面都能均衡的发展。有较大的潜力，然而对事物都是一分为二
的，学生多班额大，总有几个顽皮的学生，在其中组织纪律方面，尚待提高，
个人卫生和集体卫生也是也是一个难题，学生自制力差，认真完成作业情况也
不乐观，面对多方面的问题，特制定本总结。
　　总得来说，思想方面，自己要求进步，谦虚乐教；在业务方面，自己爱岗
竟业，努力钻研专业知识；在学习方面，在搞好业务的同时努力提高教学法和
心理方面的知识水平；教研方面，自己经常思考并探索教学改革。我觉得我是
在忙忙碌碌的充实的工作中度过这一学期的。自己在工作的磨练中逐渐走向成
熟，逐渐向一名优秀的班主任工作近。
　　 一、全面发展，德育为首。
　　学校固然是培养人才的地方，但一个人是否成人更为重要。面对复杂的社
会环境，和几个大人宠爱一个孩子的现实，德育更是班主任工作的重点。班会
课是德育工作的主阵地，。如结合学校为帮助贫困生而开展的献爱心捐款活动，
我组织学生在班会课上谈感受，让同学们知道了“一方有难，八方支援”的道
理。同学们纷纷献出了自己的一份爱心，特别是一向调皮捣蛋，又比较自私的
董成杰一下子把一星期的零用钱都捐了出来，同学们被他的行为感动了。事实
证明，班队活动是对孩子进行思想品德教育的最佳途径。平时我更是利用一切
机会渗透德育教育，使许多同学改掉了自私的缺点，形成了团结互助的班风。
　　 二、安全教育，常抓不懈。
　　安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全，我时时注意对
学生进行安全教育，除利用班会课、队日课进行讲解、学习外，还采取了许多
安全措施：我每天到校后都要对教室进行检查，提前排除安全隐患。对学生的
行为给予一定的约束，针对上下楼梯易出现事故这一情况，我每天派学生值勤，
监督、提醒违纪学生，禁止追逐打闹，教育学生上、放学路上注意交通安全。
特别针对我班放学回家乘车的情况（几个学生合租一辆面包车，没有家长监
督），经常教育这些学生乘车需要注意的问题，时刻注意学生的言行，把不安
定因素消除在萌芽状态中，保证了学生的健康成长。
　　 三、树立正确的学习观念，形成浓厚的学习氛围。
　　1、抓好课堂纪律，首先作好学生的思想工作，要求学生以同等的眼光看待
每一门课。其次，采取相应的措施及奖惩。要求学生养成课前做好准备工作，
上课要求学生学会倾听，及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记，
提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系，了解学生的课堂表现，
并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况，及时了解反馈。对于违纪的.
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