【分层训练】二年级语文下册期中测试卷（基础卷）（含答案）部编版

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【分层训练】二年级语文下册期中测试卷（基础卷）
（含答案）部编版
(时间：90 分钟 满分：100 分)
第一部分 积累与运用 （65 分）
一、我会在正确的读音下面画“______”。(6 分)
团结(jiē jié) 遮掩(yān yǎn) 葱郁(yù yǒu)
随便(biàn pián) 漂亮(piāo piào) 绚烂(xuàn xùn)
二、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。（8 分）
三、我会比一比再组词。（10 分）
弯（_____）鸟（_____）材（_____）钱（_____）炒（_____）
湾（_____）岛（_____）财（_____）线（_____）吵（_____）
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
四、照样子，写一写。 (9 分)
例：女+（古）=姑
木+（ ）=（ ） 舌+（ ）=（ ） 氵+（ ）=（
）
贝+（ ）=（ ） 火+（ ）=（ ） 口+（ ）=（
）
艹+（ ）=（ ） 车+（ ）=（ ） 月+（ ）=（
）
五、句子中的加点词语可以用哪个词语代替,请写出来。(8 分)
1.我们的校园又整洁又漂亮。 ( )
2.博物馆里陈列着许多珍贵的文物。 ( )
3.小明喜欢读课外书,所以作文思路开阔。( )
4.薇薇看见有个小朋友摔倒了,赶紧把她扶起来。( )
六、给加点词语选择正确的解释。（填序号）(6 分)
【特别】 ①与众不同，不普通； ②格外，很； ③尤其。
(1)这个节目特别精彩。( )
(2)他特别喜欢郊游，尤其是骑自行车郊游。( )
(3)在我们这些人里，就数他的脾气最特别。( )
七、照样子，写句子。（6 分）
1.例：田野葱葱绿绿的，像一块柔软的绿毯。
枫树 ，像 。
2.例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上
3.例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿
教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。
妈妈一回到家就忙起来了，
八、根据课文内容填空。（12 分）
1.予人玫瑰， 。
2.小信成则____________。
3.离离____________草，_____________一枯荣。
4.___________妆成一树高，万条垂下___________。
5.“春节到，____________，____________，_____________。”我
最喜欢的传统节日是____________，它在每年的_____________，在
这一天大家都要_____________。
第二部分 阅读与感悟 （共 20 分）
九、开心阅读。（共20 分）
(一) 《彩色的梦》（10 分）
我有一大把彩色的梦，
有的长，有的圆，有的硬。
他们躺在铅笔盒里聊天，
一打开，就在白纸上跳蹦。
……
在葱郁的森林里，
雪松们拉着手，
请小鸟留下歌声。
小屋的烟囱上，
结一个苹果般的太阳，
又大——又红！
1.请从选文中找出下列词语的反义词。（2 分）
短(　　　)　　软(　　　) 黑(　　　) S 合上(　　　)
2.选文中的画线句运用了 的修辞方法，“他们”指的是
。（2 分）
3.用“有的……有的……有的……”写一句话。（2 分）
4.葱郁的森林里有什么？它们各有什么特点？（4 分）
（二）拾贝壳 （10 分）
“退潮了！退潮了！”
我们一大群孩子喊着，笑着，跑着，跳着，来到海边。
海滩上银光闪闪。许多光滑的卵石、五彩的贝壳，挤在一起晒
太阳。我们弯下腰，拾起美丽的贝壳。
啊，一个扇贝的壳，像一把打开的骨扇，真漂亮啊！说不定是
海妈妈特意留下来，给我们扇风用的呢。
啊，一个细长的螺蛳壳，像一个张着嘴的小喇叭，真逗人喜爱
呀！这一定是海妈妈留给我们吹号用的！
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