二年级上册-语文期中复习重点

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①小蝌蚪找妈妈
（1）好词积累：
大大的脑袋黑灰色的身子
长长的尾巴碧绿的衣裳
雪白的肚皮快活地游来游去
（2）数量词积累：
一群小蝌蚪四条腿一只乌龟
两只大眼睛一对大眼睛
（3）读一读，记一记：
脑袋口袋袋子袋鼠
欢迎迎接迎风迎面
水塘池塘鱼塘荷塘
（4）田字格里的生字及组词：
两（两个两人）哪（哪儿哪里）
宽（宽大宽广）顶（头顶顶尖）
眼（眼皮眼珠）睛（眼睛火眼金睛）
肚（肚子肚皮）皮（头皮皮球）
孩（孩子女孩）跳（跳远跳高）
（5）句子练习：用“已经”造句。
例：小青蛙的尾巴已经不见了。
（1）我的作业已经写完了。
（2）小树苗已经长高了。
②我是什么
（1）反义词：温和——暴躁好——坏
（2）多音字：没（mò淹没没过）
（méi没有没用）
（3）读一读，记一记：
灌溉田地发动机器
淹没庄稼冲毁房屋
滋润土壤破坏河堤
（4）我会变成什么：
【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】
（5）田字格里的生字及组词：
变（变成变化）极（太极北极）
片（一片刀片）傍（傍晚傍水）
海（大海海水）洋（海洋洋河）
作（作业工作）坏（坏人坏事）
给（送给分给）带（皮带带来）
③植物妈妈有办法
（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些
植物传播种子的办法？
① 蒲公英：靠风传播种子；
② 苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；
③ 豌豆：靠太阳传播种子。
◇课外拓展：
1、靠水来传播：
椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子
就会浮起来，漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播：
樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，
便随粪便排出来传播到四面八方。
松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
3、靠风传播：
红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
4、还有机械传播种子的方法：
凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法 。
还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。
（2）多音字：
为（wéi四海为家为人）（wèi因为为了）
得（dé得到得力）（de飞得高跑得快）
（děi就得）
（3）反义词：仔细——粗心
（4）田字格里的生字及组词：
法（办法方法）如（如果如意）
脚（小脚脚步）它（它们其它）
娃（娃娃女娃）她（她们她的）
毛（皮毛毛笔）更（更加更多）
知（知道无知）识（知识相识）
【语文园地一】
【识字加油站】
手套帽子登山鞋运动裤
地图水壶手电筒指南针
◎去野外观察大自然，你会准备什么？
拓展：铅笔记事本照相机药品雨伞等。
【字词句运用】
迎上去穿衣裳甩甩头
追上去披红袍摇摇头
★读一读，用上加点的词，说说你的日常生活。
◇我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
例：爸爸常常带着我锻炼身体，有时候去爬山，有时候去游泳。
◇平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱
歌、开大会。
例：我们在教室里学习，在操场上跑步，在图书馆看书。
【日积月累】
梅花
【宋】王安石
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
|第二单元|
识字
①场景歌
（1）背诵全文
（2）田字格里的生字及组词：
处（到处处理）园（花园公园）
桥（石桥小桥）群（群众一群）
队（队员队长）旗（红旗国旗）
铜（铜钱青铜）号（口号号子）
领（带领衣领）巾（毛巾纸巾）
②树之歌
（1）背诵全文
（2）背诵：
◇十年树木，百年树人。
◇树高百尺，叶落归根。
◇树无根不长，人无志不立。
（3）田字格里的生字及组词：
杨（杨柳杨树）壮（壮观粗壮）
桐（梧桐白桐）枫（枫树枫叶）
松（松树松柏）柏（柏树松柏）
棉（木棉棉花）杉（水杉云杉）
化（变化化石）桂（桂花桂林）
③拍手歌
（1）背诵全文
（2）田字格里的生字及组词：
歌（唱歌歌曲）写（写字书写）
丛（树丛丛林）深（深处深井）
六（六个六人）熊（熊猫狗熊）
猫（花猫小猫）九（九个九人）
朋（朋友亲朋）友（友好友情）
④田家四季歌
（1）背诵全文
（2）田字格里的生字及组词：
季（四季季节）吹（吹气吹风）
肥（化肥肥料）农（农民农场）
事（事情好事）忙（连忙急忙）
归（回归归来）戴（穿戴爱戴）
辛（辛苦辛劳）苦（辛苦吃苦）
（3）注意：戴袋代
带领皮带鞋带
爱戴穿戴戴围巾
代替时代朝代
【语文园地二】
【查字典】
◎数一数，下面的字除去部首还有几画。
葡（9）紫（6）笨（5）酸（7）
【日积月累】
◎己所不欲，勿施于人。
——《论语》
◎与朋友交，言而有信。
——《论语》
◎不以规矩，不能成方圆。
——《孟子》
【我爱阅读】
十二月花名歌
正月山茶满盆开，二月迎春初开放。
三月桃花红十里，四月牡丹国色香。
五月石榴红似火，六月荷花满池塘。
七月茉莉花如雪，八月桂花满枝香。
九月菊花姿百态，十月芙蓉正上妆。
冬月水仙案上供，腊月寒梅斗冰霜。
|第三单元|
课文
④曹冲称象
（1）田字格里的生字及组词：
称（称重称呼）柱（柱子圆柱）
底（到底海底）杆（笔杆秤杆）
秤（秤杆大秤）做（做事做菜）
岁（岁月岁数）站（站立车站）
船（小船坐船）然（果然居然）
（2）好句积累：
① 大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。
②官员们一边看一边议论。
（3）曹冲称象的过程：
①赶象上船；
②在船舷上做记号；
③把大象赶上岸，往船上装石头；
④称石头重量。
⑤玲玲的画
（1）读一读，记一记：
端详评奖催一幅画
弄脏报纸另外及时
懒洋洋并且肯定弄糟
（2）田字格里的生字及组词：
画（画画画家）幅（一幅条幅）
评（评理评价）奖（得奖奖品）
纸（白纸纸张）报（报告报纸）
另（另外另收）及（及时及格）
拿（拿着拿手）并（并且合并）
⑥一封信
（1）田字格里的生字及组词：
封（信封封闭）信（写信书信）
今（今天今晚）支（支持一支）
圆（圆形团圆）珠（珍珠明珠）
笔（毛笔粉笔）灯（台灯灯光）
电（电灯电视）影（电影影子）
（2）露西前后写了两封信，你更喜欢哪一封？和同学交流。
◇第一封信：亲爱的爸爸，你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮
胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里
总是很冷清。
◇第二封信：亲爱的爸爸，我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下，我们的
希比希又蹦又跳。请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿。这样，我们就能自己
修台灯了。还有，下星期我们去看电影。爸爸，我们天天想你。
参考答案：我更喜欢第二封信。因为这样写不会让身在国外的爸爸为家里担
心。爸爸才能安心在国外工作。
⑦妈妈睡了
（1）读一读，照着说一说，看谁说得多。
明亮的眼睛水汪汪的眼睛
美丽的眼睛可爱的眼睛
乌黑的头发波浪似的头发
金黄的头发柔软的头发
（2）好词积累：
弯弯的眉毛红润的脸蛋
微微地笑着沙沙的响声
（3）田字格里的生字及组词：
哄（哄骗起哄）先（先生首先）
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