二年级语文上册 《阅读理解》专项练习题 （含答案）(3)（部编）

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部编二年级语文上册《阅读理解》专项练习题（含答案）
小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上
蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
1．照样子，写词语。
游哇游 _________________________ ___________________
2．试着找出这段话中的动词，并抄写下来。______________________________
___________________________________
3．从这段话中，你知道青蛙长得什么样吗？试着描述一下。________________
________________________________________________
小猫咪穿鞋子
小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去，很羡慕。他想：“我怎么没有鞋子
呢？”他回到家，东找西找，好不容易找到四只鞋子，就好奇地穿在脚上，走到
院子里。
小猫咪问公鸡：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”公鸡说着连连点头。小猫
咪又问：“那你怎么不穿鞋子呢？”
“我穿上鞋子，就不能刨土找虫子吃了。”
小猫咪又问了麻雀、大白鹅、大黄狗，他们都说这鞋子好看，但自己穿上
不方便。
小猫咪想：“我不用刨土，不用抓树枝，不用游泳，也不长跑，只有我可以
穿鞋子。喵！喵！喵！”
晚上，猫妈妈回来了，看见小猫咪脚上的鞋子，笑着说：“傻孩子，咱们的
脚心好像医生的听诊器，能知道地面上有没有动静。穿上鞋就感觉不出来了，
怎么捉老鼠啊？”
小猫咪脱下鞋子试了试，真是这样。从此，小猫咪再也不想穿鞋子了。
4．用“①②③……”给各个自然段标上序号。
5．猜猜下面划线字的读音，连一连，并说说是怎么猜出来的。
羡慕 páo
刨土 xiàn
容易 yì
听诊器 shǎ
傻孩子 zhěn
6．联系上下文，理解词语。
①“羡慕”的意思是________。
②“好奇”的意思是________。
7．按短文内容填动词。
① 公鸡穿上鞋子，就不能________土找虫子吃了。
② 麻雀穿上鞋子，脚趾就________不住树枝了。
③ 大白鹅穿上鞋子，________不方便。
④ 大黄狗穿上鞋子，就不能________了。
8．根据提示，完成下列各题。
别人都不能穿鞋子，小猫咪为什么觉得自己能穿？请在文中用“________”画出
他的想法。
9．你觉得小猫咪的想法对吗？理由是什么？
__________ ________
风娃娃又来到河边，看见许多纤夫正拉着一艘船。他们弯着腰，流着汗，
喊着号子，船却走得很慢。他急忙跑过去，对着船帆吹起来。船在水面上飞快
地行驶。纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。
10．这段有共________句话。
11．纤夫们笑了，一边一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。纤夫们“笑”
是因为________。
朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他 草鞋， 斗笠， 粮食，
跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打
仗（ ）。大家看了心疼（ ），就把他那根扁担藏了起来。不料（ ），
朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。
12．给加点的字注音。
13．选词填空。（把词语写到文中横线处）
戴着 挑起 穿着
14．从短文内容我们了解到，朱德同志是位能与战士们_________________的人。
一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一
治吧！”那个人感到奇怪，说：“什么？叶子上有虫还用治？我要的是葫芦。”
没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦 地变黄了， 都落了。
15．在横线上填上合适的词。
16．照样子，写一写。
治一治 _____一______ _____一______
17．最后小葫芦都落了，原因是（ ）
A．藤上结的小葫芦太多了。
B．叶子被蚜虫吃掉了，葫芦因失去养料而变黄落下。
朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，
跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打
仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料，朱德同志又找来一根扁
担，写上“朱德的扁担”五个字。
大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。
18．选文第 1 自然段中表现朱德同志工作忙的词语是（______）。表示“没想
到，没有预先料到”的词语是（______）。
19．战士们为什么要把朱德同志的扁担藏起来？在文中用“ ”画出来。
20．朱德同志为什么要在自己的扁担上写上“朱德的扁担”五个字呢？
______________ ________________
21．为什么大家越发敬爱朱德同志了呢？
____________________ __________
春天，一群小乌在屋檐（yán）下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：春雨
到底是什么颜色？
小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”
小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了；
春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了……”
麻雀说：“不不！春雨是红色的。你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了；春
雨滴在杏树上，杏花儿红了……”
22．按短文内容填空。
小白鸽认为春雨是___ _____，小燕子认为春雨是____ ____，麻雀认为春
雨是____ ____。
23．文中“屋檐”的“檐”字，用部首查字法应查________部，再查________
画。
24．你认为春雨是什么颜色的？请你写一写。
我说：“春雨是_____ ___的。你们瞧！春雨_____ ___。”
的乌鸦
乌鸦全身都是黑色的，不怎么好看，它的叫声也不好听。可是它很可爱。
它还有个很好听的名字，叫“孝鸟”。
乌鸦爱它的爸爸妈妈。当爸爸妈妈老了的时候，飞不动了，也找不到东西
吃了，小乌鸦就天天飞出去，到处找东西给爸爸妈妈吃。不管是刮风还是下雨，
乌鸦都不怕，照样飞出去找吃的。找到吃的东西以后，自己从来都不先吃。叼
回来，一口ー口喂给爸爸妈妈。爸爸妈妈吃饱了，它自己再吃。乌鸦多孝顺父
母啊！难怪人们叫它“孝鸟”。乌鸦真可爱！
25．把短文的题目补充完整，写在文章前面的横线上。
26．乌鸦为什么被称为“孝鸟”？它是怎样做的？用“ ”在文中画出来。
27．我们应当向乌鸦学习什么？
_____________ ______________________________________
我做的是不倒翁。先用剪刀把纸剪成椭圆形，在纸上画个小丑，然后再揭
开蛋壳的半，把橡皮泥放入蛋壳里，最后用胶水把蛋壳和小丑装在一起。这样
不倒翁就做好了。
28．我做的手工是________________。
29．不倒翁分____步完成，用“____”分别画出每一步，并标上序号。
____________
秋天，公园里可美了，各种各样的菊花都开了。有红的，有黄的，有白的，
还有紫的，漂亮极了。桂花也开了，小小的，黄黄的，还发出一阵阵香味儿。
30．请你给短文加个题目：_______ ___
31．秋天到了，公园里的__ ____和____ __都开了。
32．菊花的颜色___________________ ______________
33．桂花是什么样子?
__________________ _________________
34．这段话共有______句，主要是围绕第______句来写的。
春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的
油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。
35．短文共有（_______）句话，写的是（________）季的景象。
36．春天有灿烂的（________）；田野是（______），散发出浓浓的（_______
__）。
37．用“ ”画出文中表示颜色的词。
38．春天，（__________）、（_________）、（_________）都开了。除了这
些，还有许多花，它们是（_____________）。
两只青蛙
老井里住着两只青蛙，一只大，一只小。每天，他俩唱着一首老歌，眯着
眼睛，欣赏（xīn shǎng）着从井口射进来的一缕（lǚ）阳光。
这天，小青蛙说：“我们老闷在井里，什么也不知道，为什么不到外面去看
看呢？”大青蛙说：“有什么好看的，天不就井口那么大吗？爬出去很危险的呀，
还不如待在这儿舒服哩。”
小青蛙没有动摇自己的决心，他沿着又滑又陡的井壁向上爬去，跌（diē）
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