二年级语文上册 句式训练(部编)
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句式训练
班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间:40 分钟 满分:100 分
1.带来 这盆 鲜花 王明 了 同学
________________________________________________________
2.呢 蜜蜂 在 无数 飞舞 花间
________________________________________________________
3.像 圆润的 晶莹的 荷叶上 露珠 珍珠
________________________________________________________
1.我多么想________________________________________________
2.下大雪了,大家快来______________________________________
3.湖水像___________________________________,映出了蓝天白
云。
4.弟弟一边______________,一边____________________________。
5.假如我有一支马良的神笔,我要____________________________。
1.照样子,补充句子。(14 分)
(1)例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、
暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
果园里的果实成熟了,有______________、____________、
____________,__________________,__________________。
(2)例:大象的身子像一堵墙,腿像四根柱子。
空中飘浮的白云一会儿像____________,一会儿像________
________________________________________________________
________……
2.用“有的……有的……”来描写这幅图的内容。(5 分)
________________________________________________________
________________________________________________________
________________
因为……所以…… 不是……而是……
只有……才…… 不但……而且……
1.( )狐狸的身后有一只大老虎,( )大大小小的野
兽都被吓跑了。
2.小蝌蚪的妈妈( )鲤鱼阿姨,( )青蛙。
3.我( )会唱歌,( )会跳舞。
4.寒号鸟( )赶快做窝,( )不会被冻死。
1.比喻:这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰。
________________________________________________________
2.拟人:小柳树在微风里得意地跳起舞来。
________________________________________________________
3.反问:叶子上的虫还用治?
________________________________________________________
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