特岗教师个人总结 工作总结

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特岗教师个人总结_工作总结
【导语】总结主要写一下重点的工作内容,取得的成绩,以及
不足得出结论,以此改正缺点及吸取经验教训,以便更好地做
好今后的工作。以下是为大家准备的特岗教师个人总结,希望
对大家有帮助。
篇一:
作为 20XX 年河南省首届特岗教师,我很荣幸地成了孝敬镇中
心学校这个大家庭的一员。时间过得真快,刚来时的情景还历
历在目,转眼间特岗服务期已经满了。在这三年里,我深深地
感受到了来自校领导和老师们给予我的信任、关心、支持和帮
助,同时我也在这个优秀的大家庭中慢慢成长了起来。为了更
好地做好今后的工作、总结经验、吸取教训,本人将从德、能、
勤、绩等方面做工作小结如下:
一、政治思想方面
本人积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项教育
方针政策,忠诚于党的教育事业,将教书育人视为自己的使命
和毕生追求。我在各方面都从严从高要求自己,工作上,兢兢
业业,踏实进取,认真负责地完成各项任务,自觉遵守职业道
德,时时
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做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去
感染学生,在学生中树立了良好的教师形象。同时向同事虚心
求教,共同钻研业务,互相学习,共同进步。闲暇之余,认真
学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加培训,不断
地给自己充电,认真学习仔细体会新形势下时代对教师的要求。
三年来在校领导的关心下,我的思想觉悟提高到了更高的层次,
能力也得到了很大的锻炼。
二、教育教学方面
在教学方面,敬业爱岗,严谨治教。为了有效地提高教育教
学能力和教学质量,我首先从自己做起,改变念,力改进
课堂教学,做了以下点:
1、一苟抓语教学各个环节,我特是在备、
三个环节上下功夫。备——课程标准,备教,备学生、
备重点、备教学方,向备教研要质量,力做到在备
知识构由浅入深,选材内容贴近活;辅——辅优生、
生,重点辅“边缘”学生。考——超纲,不本,考题灵
开发迅速反馈,及时补漏
2、重教,不断语教学规律,大胆尝试新的
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教学方开展了情趣英语教学方,求教学交际
教学等一系列英语教学方激发学生兴趣让英语教学
“活”起来。在课堂上,我组织课前几分钟开展听说
运用游戏唱英、表等方式诱发学生的学习兴趣
教学中运用幻灯片创设情景,设置悬念等教学
手段启发学生,活跃气氛到了良好的教学效语教学
活动化活动交际化丰富知识,提高了学生学习兴趣
听说能力,拓宽了学生视
3注意学生良好的学习习,优学习方。个人认为,
学生学习的不仅仅知识,好的行为习和学习方对学生的
成长也是很有用处的。以,课堂上,在教学生文化知
的同时,也重习和方教学,并且引导、帮助学生总结
学习方、有意识地进行自我归纳与总结,学生感觉到学习
不是一件困难的事情,减少畏难轻松学习。
4、积极向人学习,提高自己的教学能力。刚参加工作,为
了上好节课仅仅靠看书是远远的,手边的参
书、网络师、身边亲切的同事,甚至是新教师,们都有
自己对教学的见解,都以为我所用此,我经虚心
交流,慢慢地,我也形成了我自己的课堂教学格。
人身上学得的东西成了我教育生中一笔宝贵财富
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5、做好后进生转工作。作为教师,应该明白学生都有优缺
点,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易发现其缺点,
尤其是在学习上后进的学生。往往得不到老师的肯定
后进生转功与否直接影响着全班学生的体成绩。以,
我一直注重从以下方面好后进生转工作:
用发展学生,使们相信,们的今定比
昨天好,使不,也使们相信明天好。
导,化消因素为积极因素。首先帮助后进生
到优、缺点,以发扬其优点,缺点。次以平常心对
后进生也是学生,厌恶、责骂只其反,我们应该使
有同其它学生同等的等和主,我们也应该们进步时
与肯定
、真正做到之以理,之以情。首先做到真诚,教师
丝毫伪与欺哄,一学生发现“假”那么教师
做的一都会被看作是在“演戏”次做到“接
感受后进生在学习过中的各心理表看法,如对学习的
畏惧犹豫、满足、冷漠错误的想责等,信任们,
鼓励他们自由讨论。后做到理学生,即通过学生的眼睛看
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三、工作勤方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,遵守学校的作时间,
到、不早退、不工,有事主动请假。在工作中,敬领
导、结同事,能正确处理好领导同事之间的关时,
俭节约、任、对人真诚、爱学生、人谐融
处处以一教师的要求来自己的言行,
地培自己的质和能力。
、工作业绩方面
在教学成绩方面,课程对教师业务能力要求的提
高,刚参加工作的我,在各同事的帮助下,力提高自己的
教学,积极优秀老师的到自己的和不足,不
断学习改正,后来我教的的成绩也有了提高,我
教的语成了学生喜欢课程,我也成了受学生欢迎的老师。
路走艰辛得了些许。教学成绩得到了学
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