二年级语文上册 看图写话(部编)

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看图写话
班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间:40 分钟 满分:100
1.看图判断,正确的在括号里打“√”。(20 )
(1)图中的天气怎样?晴天(  )下雨(  )
(2)图中的青蛙在:清清的荷塘里(  )
茂密的丛林里(  )
(3)荷塘里有:碧绿的荷叶,粉红的荷花(  )
茂密的树林,绿绿的草地(  )
(4)青蛙蹲在荷叶上:唱着动听的歌儿(  )
与小水珠聊天(  )
2.选一选,填一填。(填序号,4)
淅淅沥沥   ②优美动听
(1)青蛙的歌声______,小鱼、小虾都被它的歌声吸引了。
(2)______地下里碧绿,粉痛痛
了个澡。
3.阅读片段,填上恰当的词语。(16 )
雨轻轻地落在长满____________荷叶,开满____________
花的荷塘里,雨开心地唱着:__________________________
__!”一只青蛙蹲在荷叶上也开心地唱着:______________
______________!”青蛙的歌声____________,连小鱼、小虾都
____________吸引了。
二、看 kàn chǎnɡ miàn xiě huà(36 )
1.看一看。(15 )
(1)用上句式来说话:谁在什么地方做什么?
__________________进行______________比赛。
(2)补充句子。
老师的手里拿着哨子,同学们正在______
______________________________________
__________
2.想一想,填一填。(6 )
同学们跳绳时,像_____________________________________
他们手中的绳子像_____________________________________
3.写一写。(15 )
们是
别忘了写出人物的心情。
提示:急忙 轻盈 快速 开心
_________________________________________________________
_________________________________________________________
      图①   图②   图③  图④
1.图上画的是什么地方?(  )
① 树林里   ②池塘边   ③小河边
2.下面哪个词语可以用来形容图②中小兔子的心情?(  )
① 心花怒放 ②焦急万分
3.图③中的小鸟会说些什么呢?(  )
① 小兔子,你别急,我会飞,可以帮你找回气球。
② 小兔子,别难过了,快回家找妈妈吧!
4.事情的经过是怎样的呢?按照顺序排一排吧!
① 小鸟帮小兔子找回了气球,小兔子看到失而复得的气球,连
声说:“谢谢!谢谢!”
② 一只小兔子拿着一个漂亮的气球,一蹦一跳地往家走。
③ 小兔子一不小心,手里的气球飞走了,小兔子十分着急。
排序:(  )(  )(  )
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