二年级上册语文素材-看图写话方法-人教部编版

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考点名称:看图写话
看图写话 据提供的图画写几句话或一篇短文。低年级学
刚刚跨入写作的门槛,看图写话是低年级写作的重点也是难点。
图写话应注意: 1)综合观察全图,看图上画的有什么,它们之
间有什么联系,不要遗漏画面内容。 2)看图作文常常在图画部
分外,还有文字说明或要求,写作时必须看清。 3)要抓住图中
的主要内容,展开丰富的联想。 4)要拟定适合图意的提纲,恰
当地组织材料,安排层次,分清详略。
看图写话的步骤及技巧:
1细推敲写要素 写话,通
样一段文字。 “图上画的是什么时候,在什么地方?有哪些人在干
什么?想一想他们会说什么?请用几句话把图上的意思连起来写一
写。”这段文字很重要,小朋友千万不可一看而过,要细细推敲,
这段文字就是对写话的要求,也提示我们如何写话。 写话要求通常
提示我们观察图画要关注时间、地点、人物、事情,还要发挥想象
他们会说什么。 因此在写话的时候你就要写上这幅图所告诉你的时
间、地点、人物、事情,还要发挥想象他们会说什么。只有这些要
素都具备了,才是合格的写话。
2、对比前后图画的不同之处 理清图意需要小朋友们仔细观察
认真思考。 例如给你两幅图,第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、
一个猫站在鱼缸边上正朝着鱼缸看,第二幅图呈现了一个鱼缸和一
只舔着嘴巴笑眯眯的猫。你在观察时,就要对比两幅图的不一样,
细心的你会发现第二幅图中鱼缸里的鱼不见了,而猫正在舔着嘴巴
经过你的认真思考,你会想到鱼被猫吃了。图中省去了猫吃鱼的过
程,就需要小朋友们仔细观察、认真思考,理清图的意思。 请看这
篇佳作:“有一只小花猫看到一个鱼缸里面有一条金鱼,她想来想
去:怎么能吃到这条金鱼呢?小花猫伸出猫爪在鱼缸里抓鱼,小金
鱼游得非常快,就像一道红色的闪电。小花猫怎么也抓不到它,急
“你游泳的技术真棒,可是你会跳吗?”小鱼得意地说:“我当然
会跳啦你跳几给我看看,我就不吃你了。”小花猫刚说
,小金鱼就跳了起来,了一地。小花猫看
住了小鱼了嘴里。 小花猫眼睛,舔着嘴巴,得意
开了。”
3
是什么时间,小朋友在观察图画时就要图中现有的一些面来推
例如呈现一幅图,里人们在锻炼身体,有的在步,有的
打太极拳,还有的在打羽毛球哪里能看出时间呢?小朋友就
要仔细观察人们穿了什么,如人们都穿、还有女士穿
,就可穿,还有人
戴帽子,就可 地是在公园,人们都在
炼身体然人们是在道图上画的是
此理清图意,仔细观察、认真思考及合理推很重要。
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