部编版语文二年级上册期中测试卷（三）（含答案）

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语文部编版二年级（上）

满分必达期中测试卷（三）

1．下列加点字注音全对的一组是（　　）(2 分)

A．炸（zhà）开粗（chū）细 B．旅（nǚ）行纷（fēn）飞

C．刺（cì）刀分离（lí）

2．“谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”下列与这句话表达的意思相同的

一项是（　　）(2 分)

A．谁都有那么大的力气提得起这杆大秤。

B．谁也没有那么大的力气提得起这杆大秤。

3．下列词语不是同一类的是（　　）(2 分)

A．湖泊 B．河流 C．海洋 D．雨点

4．给下列句子中加点的字或词语选择恰当的解释。(2 分)

去还是不去？小明拿不定主意，感到很烦恼。（）

A．烦闷，苦恼 B．犹豫不决

5．给下列句子中加点的字或词语选择恰当的解释。(2 分)

黄山的美丽真是百闻不如一见。（　　）

A．见了一百次也不如听说一次。

B．听了一百次也不如见一次。

6．拼一拼，写一写。(10 分)

duì qí tóng hào xiě zì sōng bǎi huà shí

xióng māo péng you nóng máng shēn chù xīn kǔ

7．照样子，加偏旁成新字，再组词。(5 分)

因→烟（烟花）分→　　弯→　　

户→　　立→　　衣→　　

8．填写量词。(8 分)

一鱼塘一稻田一石桥一翠竹

一海鸥一帆船一飞鸟一欢笑

9．选字填空。(4 分)

壮状

（1）各种奇形怪　　的岩石正等着你去给它们起名字。

（2）气势雄　　的骏马奔腾在一望无际的原野上。

10．把下面的句子补充完整。(4 分)

（1）己所　　，勿施　　。

（2）与朋友交，　　。

（3）不以规矩，不能成　　。

11．根据课文内容填空。(6 分)

（1）《妈妈睡了》一文中，因为妈妈太　　了，所以在哄“我”睡觉的

时候　　。

（2）中外闻名的黄山风景区在我国　　。

（3）　　是我国台湾省最大的一个湖。

（4）　　塞上，　　江南。

12．照样子，将句子补充完整。(4 分)

(1)例：梧桐树叶像手掌。

小鸡的脚印像_____。

(2)例：身体虽辛苦，心里喜洋洋。

过程虽______，结果美滋（zī）滋。

13．阅读课文片段，完成练习(19 分)

小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见

荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼

睛。

小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着

说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一　　，

向前一　　，　　到了荷叶上。

不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去

捉害虫。

（1）照样子，写一写。(4 分)

例：小蝌蚪游哇游

小青蛙　　

小朋友　　

（2）把下列表示动作的词语填在第2自然段的横线上。（填序号）(3 分)

① 跳 ②蹬 ③蹦

（3）你知道青蛙长什么样子吗？用“ ”在片段中画出相关语句。(2 分)

（4）小蝌蚪最后变成了　　，我们应该　　（①保护 ②捉住）（填

序号）他们。为什么呢？用“ ”在片段中画出相关语句。(6 分)

（5）小蝌蚪找到妈妈后一定非常高兴，你觉得小蝌蚪会对妈妈说些什么呢？

试着写一写。(4 分)

小蝌蚪说：　　

14．课外阅读我能行。(10 分)

植物种子是怎样传播的

动物是植物种子传播（bō）的媒（méi）介（jiè），它们身上经常

沾上一些有丛毛或钩刺的种子，动物带着种子到处跑，传播得又快又广泛。

有的兽和鸟喜欢吃山林田野的野果，它们往往把果子一口吞下去，然后到处

跑或飞，果肉很快被消化了，而种子却因为有坚硬的壳留了下来，随着兽和

鸟的粪便被排到各个地方。特别是鸟类，由于要迁徙（xǐ），可以把种子带

到很远的地方去。

（1）短文介绍了植物的种子靠　　传播的方法。(2 分)

（2）下面的植物种子中，靠文中介绍的方法传播的有　　。（填序号）

(4 分)

① 苍耳 ②豌豆 ③松子 ④野葡萄籽

（3）在正确的说法后面的横线中画“√”，错误的画“×”。(4 分)

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