部编版二年级语文上第六单元测试卷

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基础积累(68 )
一、认一认,连一连。(8 )
二、多音字读音选一选。(6 )
三、读拼音,写字词。(8 )
四、火眼金睛,辨字组词。(6 )
五、写一写带下面偏旁的字。(9 )
六、从下面的词语中找出几组近义词。(7 )
疏导   驱赶   特别   疏通   祝福   非常   祝贺
灾难 高呼 幸运 驱使 欢呼 灾害 幸福
( )—( ) ( )—( ) ( )—(
( )—( ) ( )—( ) ( )—(
( )—( )
七、词语搭配连一连。(6 )
八、选词填空。(4 )
九、照样子,写词语。(8 )
十、按要求写句子。(6 )
1.大家把他那根扁担藏了起来。(改为“被”字句)
___________________________________________________________
2.一根小草的力量怎么会这样大? (换个说法,意思不变)
___________________________________________________________
3.周总理来到人群中。(加一个词语把句子写具体)
___________________________________________________________
读写天地(32 )
十一、课外阅读。(17 )
一件棉衣
渐冷警卫穿发的主席穿
还是那件旧棉衣。
我们也记不清主席那件棉衣已经穿过几冬了,可能是才到陕
(shǎn)北的那一年换上的。 料子是灰土布的,两个胳膊肘上都打了
补丁,袖口上的棉花也露出来了们要给主席换件新的,说过
主席:“ (kànɡ)区人还很
难,我们应该省吃俭用。 这件棉衣嘛,洗洗补补还可以穿。”
1. 这篇短文讲的是_______________________________的故事。(3
)
2. 毛主席的棉衣是什么样的? (4)
________________________________________________________
3. 毛主席为什么不肯换新棉衣? (5)
________________________________________________________
4. 读了这个故事,你认为毛主席是一个什么样的人? (5)
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