【期末试卷】一年级上册语文期末检测卷

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2023-2024 学年一年级语文上册期末全真模拟提高卷(一)
注意事项:
1.本试卷共 6 页。全卷总分 100 分。考试时间 90 分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、
学号填写清楚。
3.请用直径 0.5 毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无
效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用。(63 分)
情境一:亲爱的小朋友,一年级的学习生活就要结束了,你一定有不少的收获吧!请你
带上细心和信心,一起走进语文乐园,展示自己的收获吧!加油!
1.按要求分一分。(6 分)
声母:______________________
韵母:______________________
整体认读音节:______________________
2.给加点字选择正确的读音,打“√”。(6 分)
只(yī yì) 大(zhǎng cháng) 学(shù shǔ)
个(yí yì) 好(zuì zhuì) 电(yǐn yǐng)
3.根据图片和拼音,写词语。(6 分)
4.变一变,成新字。(6 分)
(1)加一笔,变新字。
了——( ) 木——( ) 云——( )
(2)减一笔,变新字。
用——( ) 电——( ) 日——( )
5.给下面的同音字注音并组词。(6 分)
6.想一想,填一填。(5 分)
(1)“和”可以分成( )(填“上下”或“左右”)两部分,和=( )+(
)。
(2)“衣”共( )笔,第四笔是( )。
(3)“自”的笔顺是( ),组词( )。
(4)“奶、姐、妹”这三个字的偏旁都是( ),带有这个偏旁的字,意思大多和(
)有关,我还能写出一个这样的字。如:( )。
7.选一选,填一填。(4 分)
zháo zhe
(1)我看着( )小弟弟走进学校里。
(2)语文书找不到了,我很着( )急。
几 儿
(3)妈妈去上班了,( )点才能回来呢?
(4)少年( )童是祖国的花朵。
8.根据课文内容在正确的答案下面画“___”。(6 分)
(1)《四季》一文中,草芽代表的(春天 夏天),雪人代表的(冬天 秋天)
(2)《青蛙写诗》中池塘里的水泡泡帮忙当(小逗号 小句号),青蛙可真开心。
(3)《项链》一文中,色的项链的是(娃娃脚印 海螺贝壳)。
(4)《雪里的小画》一课中,(小 青蛙)没参加画画,是因为它睡着了。
(5)《小蜗牛》中小蜗牛跑去,(没吃到)草蘑菇
9.我会背诗文。(6 分)
(1)百 竿头
(2)云,雪对风。花对树鸟对
(3)鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶 鱼戏莲叶 鱼戏莲叶南鱼戏莲叶北
(4)千 之行始于足
(5)有色,近听 无声。春 花还在,人 鸟 惊
10.把错乱的字词组成一句顺的。(只写号)(6 分)
(1)①鱼儿的 ②家
(2)①尾巴CCC②好看CCC③孔雀CCC④
(3)树林CCCC②蜗牛家CCC③边CCC④住
11.看图写。(6 分)
(1) 小____________
(2) 青青和田田____________
(3) 小蚂蚁们____________
理解。(22 分)
情境二:自从学校开展“我阅读,我快乐”的读书系列活动以来,同学们都主动阅读,
积极分享阅读感受。有同学分享了他阅读的两篇文章,并邀请你完成相关练习。
(一)课内读。(10 分)
青蛙写诗
下雨了,
雨点儿淅沥沥,沙啦啦。
青蛙说:“我要写诗啦!”
小蝌蚪游过来说:“我要给你当个小逗号。”
池塘里的水泡泡说:“我能当个小句号。”
荷叶上的一串水珠:“我们可以当省略号。”
1.青蛙写诗的时候谁来帮忙了?请用“___”在文中画出来。
2.文里有逗号和句号,请各画出一个来。
3.文中青蛙:“我要写诗啦!”是( )。
A.喜欢 B.不喜欢
)课外阅读。(12 分)
爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜好吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓(ɡǔ)得圆圆的,朝着身旁的云吹呀,吹呀,吹出了一对长耳朵,一
条短尾巴,一个胖(pànɡ)肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷()花,把那朵白云吹成白雪
公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一块儿滚(ɡǔn)进大海
中。
啊,她在海里把那朵白云吹成了一朵漂(piào)亮的白浪花。
1.文共有( )个自然段,第然段有( )句。(2 分)
2.太阳娃娃把白成了什么?找一找,出来。(3 分)
3.找出文中写小白兔的句,用“___”出来。(3 分)
4.太阳娃娃会把白什么呢?赶紧写一写。(4 分)
三、看图写。(15 分)
情境三:观察下面这四幅图,图中都有谁?它们之间发生了什么事?用几句话写下来,
不会写的字用拼音代替。注意标点符号。
2023-2024 学年一年级语文上册期末全真模拟提高卷(一)
参考答案
一、积累与运用。(63 分)
1.(6 分)zh、g、xq ang、i、o、ui ri、ye、wu、yue
2.(6 分)yì zhǎng shù yí zuì yǐng
3.(6 分)小 同学 尺子 书本 石头
4.(6 分) 本 去
5.(6 分)shí 石头 lì 力量
6.(5 分)(1)左右
(2)6/六 𠄌
(3)丿丨 一 一 一 自己𠃍
(4) 女性
7.(4 分)(1)zhe (2)zháo (3)几 (4)儿
8.(6 分)(1)春天 冬天 (2)小句号 (3)娃娃脚印 (4)青蛙 (5)没吃
9.(6 分)(1) 一 (2) (3) 西 (4)里 下 (5)水 去 来
10.(6 分)(1)③④①②/①②④③
(2)③①④②
(3)②④①③
11.(6 分)(1)正在地搭积木。
(2)在愉快地植树
(3)在辛勤地劳作。
理解。(22 分)
(一)课内读。(10 分)
1.(3 分)小蝌蚪 水泡泡 一
2.(4 分)示例点儿淅沥沥沙啦啦
3.(3 分)A
)课外阅读。(12 分)
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