一年级语文下册课后看图写话

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一年级语文下册课后看图写话
看图写话是低年级一个重要的训练项目，是低年级学生进行写话训练的重要途径。今天，荷香芬芳整理了一年级语文
下册课后看图写话小练笔范文，给孩子下载练习吧！
小练笔《西瓜船》+ 写日记《散步》
看图写话
提示：
1. 图上的小动物是谁？
2. 它在做什么？
3. 最后怎么样？
请你想象一下，写一写。
注意语句通顺，标点符号正确。
一天，小老鼠的好伙伴过生日，邀请它参加生日晚会。小老鼠带着礼物向伙伴家走去。走着走着，一条河挡住了它的
去路。小老鼠心想：这条河又宽又长，没有桥，也没有船，我又不会游泳，这可怎么办？
小老鼠急得像热锅上的蚂蚁——团团转。它看见旁边有一棵柳树，灵机一动想出了一个办法。它想像小猴子一样抓着
柳条荡过去，可是没有成功，还差点丢了自己的小命。
突然，它发现附近有一个别人吃剩下的半个西瓜，又灵机一动，想出了一个更好的办法。它回家拿了一把小铲子，把
西瓜里的瓜瓤刮得一干二净，做成一个西瓜船。它把礼物放到西瓜船里，然后又折了一根树枝当船桨。它把西瓜船推
到河里，自己坐进去，使劲地划，终于通过了这条又宽又长的河，及时赶到了伙伴的家。
它把自己的经历告诉了小伙伴，大家都夸它聪明。小老鼠得意地笑了。
日记
今天晚上，我和妈妈出去散步。路上，空气真新鲜呀 ! 还看到几位老奶奶在广场上跳舞。我们也好奇地凑过去看，还
跳起了自己的舞来。我们又是踢腿，又是甩手臂。玩的不亦乐乎。
回家的路上，我和妈妈比赛赛跑，最后我赢了妈妈。
小练笔《捉迷藏》+ 写日记《我的新朋友》
看图写话
提示：
1. 图上的小动物们都在干什么？
2. 她们的心情怎么样？
3. 仔细看图，再写一写。
请你想象一下，写一写。
注意语句通顺，标点符号正确。
今天天气真好，森林里的小动物们在一起玩捉迷藏呢。
这次到小猫捉了。她把眼睛蒙上，开始数数：“3，2，1！大家藏好了吗？我要开始捉了。”大家都笑着不说话。只
见小猪和小兔藏到了草丛里，小狗藏到了大树的后面，小鸟藏到了树上的洞里。
大家真聪明啊！不过最厉害的是小蝴蝶，她偷偷地躲在小猫的脑袋上，这下小猫肯定找不着她了。
日记
今天早上起床，我做的第一件事，就是跑去看我的新朋友 ---- 田螺妈妈和它的两个宝宝。
可是我发现它们今天躺在那儿不动了，我连忙把妈妈叫过来，妈妈看了后告诉我：“它们已经死了！”我一听，好伤
心好难过啊！那个田螺妈妈是我在公园玩水的时候找到的，它跟着我一路坐火车转汽车，来到我的家里，路上还生了
两个小宝宝呢。可是现在它们都死了，我好伤心啊！
我连忙把它们拿到楼下，用土埋了它们。
小练笔《第二次龟兔赛跑》+ 写日记《吃汉堡》
看图写话
提示：
1. 图上画的是谁？
2. 它们在干什么？
3. 结果怎么样？
请你想象一下，写一写。
注意语句通顺，标点符号正确。
我会看
1. 图上画的动物是小猴子、 和 。
2. 它们准备 。
3. 第一次比赛时，兔子 ，它很不甘心，对乌龟说∶“ 。”
4. 这次比赛的裁判是 ，它手里举着 。
我会想
这一次，兔子 ，结果 。
日记
今天中午，妈妈带我去吃汉堡。
到了餐厅，我早早地洗好了手坐到座位上，闻到汉堡的香味口水都要流出来了。
开吃了，我拿起汉堡狼吞虎咽地吃了起来，三口两口就吃完了一个。于是又抓起第二个汉堡，这一个也很快被我消灭
了。接着我一手抓着一个鸡腿一手抓着一个鸡翅啃了起来。
吃完了，我依依不舍地离开。
小练笔《肉被骗走后》+ 写日记《夸夸我的妈妈》
看图写话
提示：
1. 图上都有谁 ?
2. 它们之间发生了什么事 ?
3. 事情的结果怎么样 ?
请你想象一下，写一写。
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