一年级语文下册期末练习：口语交际专项

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口语交际专项
一、一边看图，一边听老师讲《三个和尚》的故事，然后自己也讲
讲这个故事。
从前有座山，山上有一个破庙，有一天，一个小和尚他来到庙
里，看见庙里的水缸没水了，就挑来水倒满了水缸，还给观音瓶子
里加满了水，干枯的杨枝最后恢复了生机。他每一天挑水、念经、
敲木鱼，夜里不让老鼠来偷东西，生活过得安稳自在。
不久，来了个高和尚。他渴极了，他一到庙里，就把半缸水喝
光了。小和尚让他去挑水，高和尚心想一个人去挑水太吃亏了，他
要小和尚和他一齐去抬水。于是两个人抬着一只水桶去山下取水，
抬水的时候水桶务必放在扁担的中央，要不在中间，两个人就推来
推去，谁都不想多出一点力气。
之后，又来了个胖和尚。他也想喝水，但恰好缸里没有水了。
小和尚和高和尚让他自己去挑，胖和尚挑来一担水，放下水桶就立
刻咕咚咕咚的大喝起来，两桶水被喝了个精光。
之后谁也不去挑水，从此三个和尚就没水喝了。大家各念各的
经，各敲各的木鱼，观音菩萨面前的净水瓶也没人添水，柳枝枯萎
了。夜里老鼠出来偷东西，谁也不管。结果老鼠打翻烛台，燃起了
大火。和尚们慌了神，三个和尚这才一齐奋力救火，大火扑灭了，
他们也觉醒了。
从此三个和尚齐心协力，自然也就有水喝了。
1．故事里的人物是
2．根据故事内容连连看。
一个和尚 抬水吃
两个和尚 没水吃
三个和尚 挑水吃
3．三个和尚最后明白了（ ）
A. 只有齐心合作，才能把事情办好。B. 三个和尚没有水喝。
点拨：《三个和尚》是一个非常好听的故事，它已经流传了很
久。能认真听老师讲故事，并借助图片，听懂故事内容，记住故事
的主要情节并讲出来，声音要洪亮，有当众讲话的勇气和信心。要
学会与他人合作，热爱劳动，帮助他人，在家和学校做任何事情都
要勤快，不要自私和互相依赖，多做一些力所能及的事。
答案：1. 三个和尚
2. 一个和尚挑水吃 两个和尚抬水吃 三个和尚没水吃
3. A
二、汪亮的同学住在阳光花园，汪亮想去找他玩，又不知道路，
这时汪亮遇到一位老奶奶，汪亮该怎么样向她打听路呢？
汪亮：_________________________________________________
_
老奶奶：你顺着这条路一直往前走，走到十字路口，左拐就到
了。
汪亮：_________________________________________________
_
老奶奶：不客气，真是个懂礼貌的好孩子！
1.点拨：遇到困难想请别人帮忙，一定要讲礼貌，把要求讲清
楚，看着对方的眼睛，态度诚恳，那么你一定能获得别人的帮助。
答案：老奶奶您好，请问去阳光花园怎么走？
2.点拨：向别人请求帮忙的时候，更要懂得表示感激之情。
答案：谢谢您，老奶奶。
三、
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