一年级语文下册（期末测试） (6)（部编版）

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【精品】一年级（下）期末模拟摸底测试卷

一

（时间：90 分钟满分：100 分）

班级：姓名：得分：

一、看拼音，写词语。（8 分）

xià yǔ niú yáng jīn tiān zhú zi 

（）（）（）（

）

shuǐ guǒ bái yún kāi xīn zuǒ shǒu

（）（）（）（

）

二、在正确字下面画“√”。（8 分）

风 jǐng (影景) 衣 fu（服报）

学 xiào (校桥) 好 xiàng (像象)

zuì 好（最星）菜 yuán(圆园)

píng 果（平苹） kuài 乐（快块）

三、把合适的词填空括号里。(4 分)

一（）雨伞一（）大树一（）房屋一（）排球

四、数笔画，写笔画。（4 分）

1.“月”共（）笔，第二笔是（）。

2.“可”共（）笔，最后一笔是（）。

五、连线。（8 分）

绿色的天空远看山有色汗滴禾下土

蓝蓝的花朵床前明月光近听水无声

鲜艳的尾巴白毛浮绿水疑是地上霜

扁扁的树叶锄禾日当午红掌拨清波

六、按要求写句子。（8 分）

1.我们怎能忘记老师的淳淳教导?（改为陈述句）

2.我的作业已经做完了。（照例子写句子）

已经。

3.山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。（缩句）

4. 像。（把句子补充完整）

七、背一背，按课文内容填空。（17 分）

1.春（）花还在，（）（）（）（）惊。

2.小时（）（）月，呼作（）（）（）。

3.一寸（）（）一寸（），寸（）难买（）（

）（）。

八、阅读理解。（23 分）

（一）课内阅读。（7 分）

小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到

小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭

子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”

1.小公鸡喊救命时，小鸭子正在(　　)（2 分）

A.水里捉鱼　　　B．水里游玩

2.小鸭子是怎样救小公鸡的呢？(　　)（2 分）

A.让小公鸡坐在自己的背上。

B.让小公鸡跟在自己的后面。

3.小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢？（3 分）

（二）课外阅读。（16 分）

有头肥胖的大熊，依仗自己力量大，专门欺负别人。

一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆走过

去说：“听着，长出地面的全归我！”

秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊，然

后挖出地下的萝卜，装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子，

“呸！”一点儿不好吃。它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“下次不

管你种什么，我要地面下的，你拿长在地上面的。”

第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了

大熊，把麦子装上车，拉回家去了。

大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：“唉，我又上当了！”

1.请在文前的横线上给短文加个合适的题目。（2 分）

2.根据短文内容填空：（6分）

（）的大熊（）地走过去（）地说

（）萝卜（）麦子（）铁锹

3.“铁锹”的“锹”我不认识，我会用（　　　　）查字法，先查部

首（　），再查（　　　）画。（3 分）

4.在文中找出下列词语的反义词。（2 分）

干瘦——（　　）爱护——（　　）

5.读了短文，你想对大熊说什么？（3 分）

九、看图写话。（20 分）

动脑筋想一想，图上有什么，会有什么故事呢？先想一想，再写几句

通顺的话。

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