一年级上册语文我是小学生教案AC7

免费

3.0 2025-12-18 5 17.93KB 4 页海报

侵权投诉

我上学了——我是小学生

内容分析

本课内容选取了一首儿童歌曲《上学歌》为题材，为学生展示了精美的上学

情境图，体验“我”背着书包去上学成为一名小学生的喜悦与自豪，同时又让

学生知道从今天起，将要开始一段有规律、有计划的小学学习生活了，明白做

一名小学生的基本要求。有成为一名合格的小学生的愿望，树立成为全面发展

的优秀学生的理想，开启小学生学习生活的快乐旅程。

课时目标

知识与能力

1.学生通过观察图片，听读儿歌，初步感受成为小学生的喜悦。

2.学生认识同桌、周围的同学及教师，熟悉教室，参观校园，感受同学的

有爱、教室的亲切、校园的美丽。

过程与方法

朗读课文，能边读边感受图片。

情感态度价值观

初步了解做一名小学生的基本要求，建立小学生角色的认同感。

教学重难点

教学重点

认识同学和教师；参观校园，熟悉教室；初步感受成为小学生的喜悦。

教学难点

初步了解作为一名小学生的基本要求。

教学准备

1.学校图片、学校平面图等图片制成多媒体课件。

2.《上学歌》《问好歌》的歌曲。

3.小鼓、鼓槌、花、手绢。

教学媒体选择

图片、歌曲

教学活动

合作学习

教学课时

2课时

第一课时

课时目标

1.认识教师、熟悉同学。

2.听读儿歌《上学歌》，体会成为一名小学生的喜悦，建立小学生角色的

认同感。

3.初步了解做一名小学生的基本要求。

教学过程

一、互动导入。

1.教师自我介绍。（课件出示教师的相关介绍）

例：同学们，我是你们的语文教师，我姓 x。你们可以叫我 x 老师。

同学们，大家现在已经是一名小学生了，从今以后我们有了一个新的身

份。（板书：我是小学生）

2.活动介绍。

同学们喜欢做游戏吗？今天教师和同学们一起来玩一个游戏“击鼓传花”。

教师蒙上眼睛敲鼓，同学们按照顺序传递这朵花，当鼓声停止时，花在谁的手

里，谁就做自我介绍。（10 分钟左右）

【设计意图】教师通过自己的示范，让学生知道如何介绍自己。通过“击

鼓传花”这种游戏让学生来做自我介绍，能够让学生积极参与到活动中来，学

生通过介绍自己，锻炼语言表达能力。学生通过介绍，互相认识，知道彼此的

姓名，逐步建立起友谊。

二、观察插图，朗读课文。

1.（课件出示课文插图），指名学生说一说图上有什么？图上的同学们去

干什么？

师引导学生根据自己的实际情况说一说自己和谁一起上学，下课和谁在一

起玩？你觉得在这样的生活中你的心情如何？感受并表达成为小学生的快乐心

情。

感受同学们一起上学，一起学习，一起放学，一起游戏带来的快乐，培养同学

之间的友情。

2.教师范读课文，学生跟读。说一说：你从课文中知道了什么？

学生说一说。（例如：上学要背着书包、爱学习、爱劳动、不迟到）

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

立即下载 VIP免费下载

一年级上册语文我是小学生教案AC7.docx

共4页,预览2页

还剩页未读，继续阅读

声明：
1、文档下载后即可获得完整全部内容，所有PPT模板均可编辑可修改，建议通过电脑下载和编辑，手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库（jwwenku.cn）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档，您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击"侵权投诉"（推荐），也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后，您将获得诸多权益：VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。

立即下载

分类：小学 属性：4 页 大小：17.93KB 格式：DOCX 时间：2025-12-18