一年级上册语文第七单元总案课教案AC7

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一年级上册第七单元

一、教材分析

本单元围绕“儿童生活”这个主题编排了《明天要远足》《大还是小》《项

链》3篇课文，题材丰富，内容贴近学生的生活：有远足郊游，有成长点滴，

有海边玩耍。通过巧妙构思，把从生活中捕捉到的美好画面加以诗意的表现，

让学生从中受到美的熏陶。

二、学情分析

本单元的教学重点是联系学生的生活实际，理解课文内容。课文展示了儿童

真实的内心世界，能唤起学生的共鸣。教学中，要注意从学生的内心世界入

手，调动他们的情感，结合生活实例，加深体验和感受。本单元的另一个教学

重点是“的”字词语的合理搭配。在第四单元初次学习“的”字词语的基础

上，引导学生结合生活经验学习词语的搭配，让学生从中体会到，合理的搭配

可以使语言表达更加具体、生动。

三、语文要素

1.联系生活实际，理解课文内容。

2.学习“的”字词语的合理搭配。

四、教学目标

1.知识与能力

①　认识 34 个生字和 5个偏旁；会写 12 个生字。

②　正确、流利地朗读课文；初步尝试找出课文中一些明显的信息。

③　联系生活实际，理解课文内容，感受儿童丰富多彩的内心世界。

④　学习“的”字词语的合理搭配。

2.情感态度价值观

本单元围绕“儿童生活”这个主题编排了《明天要远足》《大还是小》《项

链》3篇课文，这些课文内容贴近学生的生活，叙写他们童年生活的真实感

受，激发学生对美好生活的期盼，对大自然美丽风光的无限喜爱。

五、课时安排

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