一年级语文上册 口语交际 我们做朋友(部编版)

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口语交际 我们做朋友
【教学目标】
1.和班里不熟悉的同学交朋友,懂得和不熟悉的人该如何交流。
2.知道只有真诚才能交上真正的朋友。
【学习重点】
1.和不熟悉的人交流时应该注意什么。
2.知道只有真诚才能交上真正的朋友。
【学前准备】
多媒体课件,情景模拟。
【教学环节】
一、激趣引入新课:
1.同学们,我们作为小学生进入学校学习已经两个月了,那么,在这两个月里,你认识了班里的哪
些新朋友,你能说出他们的名字吗?
2.师板书“朋友”。生回答问题,师相机讲解“朋友”之意。
二、提出要求,认知:如何和别人交朋友。
1.我们大家都有这么多新朋友,那么,你是如何跟他(她)认识的呢?
2.学生分小组讨论:我是如何跟别他(她)交上朋友的。
3.小组代表交流,其他学生注意倾听。
4.教师总结,并板书:
xu é x í
li á o 天
á n shu ǎ
5.学生读板书词语,师相机总结交朋友的途径有哪些。
三、看视频,学会交朋友的一条途径:聊li á o天
1.播放《花花的新朋友》视频,提醒学生认真看。
2.刚才故事的主人公是谁?她的朋友叫什么名字?
(根据学生回答,师板书:hu ā hu ā)
2.花花是怎样和红红交上朋友的?(引导学生简单叙述)
3.根据生回答师板书:hu ā hu ā t ō ɡ ɡ ò li á o 天 ji ā o p é ɡ y o u。
四、师生情景模拟:交朋友。
老师请一个学生上台,模拟口语交际的情景,通过自我介绍,互交朋友。让学生知道不相熟的人之间
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