部编版一年级上册语文看图写话资料-看图写话图文集锦

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3.0 2025-12-14 5 5.16MB 46 页 海报
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　三月份，春天终于来了。下午放学后，小明和小丽一起来到了草地上玩耍，地上都是一
望无际的草地，还有五颜六色的鲜花，小鸟在天空中飞舞，河流也不再结冰，小明和小丽
在草地上尽情玩耍。小明突然看见有人放风筝，他兴奋指着叫小丽看那美丽的风筝。小明
和小丽就这样度过了一个愉快的下午，他们开开心心回家去了。
今天是星期六，傍晚，小丽吃完晚饭后，小丽和妈妈到附近的人民公园散步。来到了公园
里面，大家都被公园里面的景色所吸引住。走着走着，小丽看见一盆非常漂亮的牡丹花盛
开了，红彤彤的，颜色非常惹人喜爱。小丽非常想拥有一朵，然后就伸手去摘。小丽的妈
妈看见了，对小丽说”：公园里的花是不能摘的，你摘下来，其他小朋友就看不到这么漂
亮的花了，小朋友都有义务保护这些花花草草。“小丽说：”妈妈，我以后也不会摘了。
“然后，小丽和妈妈高高兴兴回家去了。
　今天是星期六，小明和他们一家人围在桌子上吃了一顿丰盛的晚餐。吃完饭以后，小明
想看电视。但是，小明的爸爸说小明的作业还没做完，小明最喜欢看的《喜羊羊与灰太
狼》还没到播出时间，让小明先去完成作业，小明答应了。然后，小明妈妈洗碗去了，小
明爸爸看报去了，小明的爷爷奶奶坐在沙发上看电视，他们是幸福的一家
有一天，天空忽然间变得黑沉沉的，不一会儿就下起了大雨。小乌龟在水里和地上都可以
生活的，所以小乌龟不怕小雨。小乌龟慢慢地爬着，他看见了小白兔没带雨伞，飞快地跑
回家。小乌龟想起了老师教导同学们要助人为乐，于是小乌龟叫停了小白兔，小乌龟摆身
上的壳脱了下来，小白兔非常感谢小乌龟。于是，小乌龟和小白兔就开开心心回家了。
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首先要学会看图培养孩子的观察力ðð看图写话第一步要从指导孩子如何看图做起，看
图要掌握一个顺序，可以从先上后下、或先左后由、或由远到近、或从中间到四周的顺序，
让孩子仔细观察：图上画的是什么？（什么时间？在哪儿？都有谁？），让他对图画所包
含的内容有一个总体的了解。
接着再让他由整体到局部观察：图上发生了什么事？（几个人物？在做什么事情？怎么做
的？），让他找出图画所描述的重点，也是这幅图所要写的重点，也就是通常所说的“故
事情节”。
再接着观察细节：人物的年龄、性别、体貌特征、衣服的颜色等等，还要观察主人公的表
情、动作等，从而可以推断出人物的心里活动。周围环境的情况、天气情况等也是所需注
意的一个细节，可以具体的描述出事情是发生在何时、何地。
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让孩子充分发挥想象力ð看图写话的画面是一个个静止的人或物，而且比较单调，我们在
引导孩子仔细观察画面的同时，通过向孩子提问问题让孩子充分发挥自己的想像力，让画
面变得生动鲜活起来。比如：画面上看到的是小猴子在吃香蕉。家长可以问：“小猴子是
怎么抢到香蕉的？”孩子们就会通过假山上猴子不同的动作，想象猴子抢香蕉的场景，整
个画面立马就丰富了起来。
这儿需要强调的是，孩子的想象力最丰富，并且也充满了他这个年龄段的童趣，家长不要
凭着自己的“经验”和“常规”来纠正或是反驳孩子，这样下去只会扼杀了孩子的想象力。
星期天，爸爸带 来到了动物园，天上飘着一朵朵雪白的白云，多么晴朗的一天啊呀！
　　我一走进去就看到了一片翠绿的树林，一席浅绿的草丛，最 的 调皮又可爱
的小猴子，它们都在假山上玩， 摇摇晃晃的荡秋千， 吃水果，还 在假山上蹦
蹦跳跳的在找食物，在一旁的小朋友盯着小猴子好像发愣，看着自由自在的猴子， 也
很开心。ð
今天天气真好，蓝蓝的天空中飘着几朵白云。老师带领同学们去动物园春游。动物园里的
小猴子真有趣啊！它们有的在吃水果，有一只小猴子一只手抓着水果另一只手扒着假山。
让同学看了都害怕。要说最淘气的小猴子还得数那只，它把香蕉皮放在头上看起来像个杂
技演员。同学们看着可爱的小猴子一边议论，一边笑，今天我们玩儿的非常开心。
今天，同学们在老师的带领下，兴高采烈地来到动物园游玩。
动物园真大！动物真多呀！有威猛的百兽之王狮子，有凶猛的老虎，还有美丽的孔雀、可
爱的熊猫。。。。。。但是最有趣的是居住在猴山上的一群活泼可爱的小猴了。他们有棕
色的毛，长长 的尾巴，他们 有的 站着 ，有的 蹲着 ， 还有的在 山上自由自在地爬 来爬
去。。。。。。他们的尾巴翘着，好象一个个问号一样在问我们：你们是谁呀？你们从哪
里来呀？他们都瞪大眼睛，对着我们吱吱地叫唤，有的还对着我们使劲做鬼脸呢！快看，
那边的一只猴子正用长长的尾巴吊在树上荡秋千呢！咦，你们看，猴子的屁股都是红彤彤
的，我们都忍不住哈哈大笑起来。
我们要离开动物园离开小猴子了，可我真的很喜欢小猴子，要是我能把它带回家就好了！
3/5
要学会说话ðð看完图之后，让孩子试着把刚才所观察到的描述一遍。在说的过程中引导
孩子有条理、有次序、清楚的表达，注意孩子用词的准确性，注意孩子说话的连贯和完整
性。家长可提供几个和画面相关的词语或短语，让孩子在说话的时候给运用到句子中去，
一是可以锻炼孩子活用词语，也可以让文章变得更加生动。
昨天晚上，整整下了一夜的雪，地上积了一层厚厚的雪花，象给大地盖上白色的被子。天
亮了，雪停了，雪地上成了小朋友们的游乐场。有的打雪仗，有的堆雪人……瞧，小明和
红红正在玩堆雪人的游戏。小明先堆了一个大雪球当雪人的身子，再堆一个小雪球当雪人
的头。红红找来了围巾、帽子、扫把、还有一串糖葫芦……，把雪人打扮了一番。远远看
去，小雪人正咧着嘴笑呢，真是可爱极了！
冬天来了，雪花飞舞，到处都是一片白茫茫的，公园里的雪白白的，厚厚的，很多小朋友
在堆雪人、打雪仗。瞧！欢欢正在滚一个大大的雪球，乐乐正在给雪人穿衣打扮呢！
乐乐从家里拿来了很多工具，有一个大水桶、一个胡萝卜、一个辣椒、四粒扣子、两
串糖葫芦等等，她把小水桶戴在雪人的头上当帽子，把胡萝卜当鼻子，把辣椒当嘴巴，把
四粒扣子分别当雪人的眼睛和扣子，把糖葫芦当雪人的手。不一会儿，一个可爱的雪人就
堆好了，欢欢乐乐开心极了！雪人张开嘴巴，好像在说：“雪景真美啊！”
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要注意格式和标点符号ð写作时格式和标点符号是必须规范的一个重要因素，一定要让孩
子从开始就养成一个好习惯。对于一年级的孩子需要注意的是：标题写在第一行中间、每
个段落的第一行空两格起第二行顶格写、正确的使用（，。！）等、标题符号占一格、
（，。！）不能出现在句首可写在上行最后一个字的右下方。
今天，小红买了一辆自行车。小红想找一个人和她比赛，小红去小明家找小明和她比赛骑
自行车。小明同意了，她们来到了百花盛开的原野上。小明向箭一样冲了上去。小红也不
甘落后，不一会儿，他们来到了终点。小明赢了，今天，她们玩得真开心！
一天，一个小男孩和一个小女孩在一个公园路上骑自行车。那里景色宜人，鲜花盛开，大
雁南飞。
小男孩往后一看，有一个小女孩也在骑自行车。
他就一边骑自行车一边往后看跟她挥手，说：“早上好！”
那个小女孩也对他说：“早上好！”
他们一边聊天，一边骑车，真开心！连路旁的小花都笑开了脸！
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注意书面整洁和错别字ð作文考试中书面和错别字都是有扣分项的，良好的习惯都是从起
步开始培养的。在书写过程中不要胡乱涂改，如有写错可用橡皮擦干净后重新书写，不要
直接在原字（句）上涂改，使整体的书面看起来干净整洁。因一年级的孩子识字数量有限，
家长要注意纠正孩子的错别字，特别注意的是容易混淆的同音字。
快乐的植树节
3 月12 日是植树节，这一天，万里无云，春风拂面，月湖公园里有很多小朋友在植树，
平平和安安也在植树的队伍中，平平手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，不一会儿，一个大
大的坑挖好了，安安把一棵茁壮的松树苗小心地移入树坑，平平挥锹填了几锹土，安安又
提着一桶水来给小树浇水。一棵绿油油的小松树栽好了，它就像战士一样笔直地站在那里，
平平和安安的脸上露出了满意的笑容。
小树苗迎风飘扬，发出“沙沙沙”的响声，它好像在说：“谢谢你们，你们真是好样
的！”
将来，小树长成了大树，月湖公园一定会更加美丽！
动物园是动物们的家，那里居住着许多动物。有狡猾的狐狸，能干的大象，凶猛的狮子，
活泼的小鹿，有趣的兔子，调皮的猴子，笨重的河马，可爱的海豚，还有胖乎乎的小熊。
动物园的动物引来了许多游客，动物园真热闹啊！
今天，温暖的阳光照射着大地，小红一家去动物园参观。
他们看见可爱的动物们表演了很多节目。小黑熊活泼又调皮，直立起胖乎乎的身子，舞动
着前腿，在皮球上玩跷跷板，真惹人爱！高大肥壮的大象，头上长着扇子一样的耳朵，长
长的鼻子。小猴子威武地站在那里，用严厉的目光审视着每个游客。小海豚也不甘示弱，
在水里表演者顶球的节目呢！
小红和家人还观看了猴子、山羊和各种各样的鸟类。最后，他们高高兴兴地回家了。
　有一天，小明在回家的路上看见好朋友小丽在路上哭了。小明走过去问小丽为什么要哭。
小丽说她的玩具熊宝宝不见了，小明叫小丽不要哭了，他来帮小丽找玩具，小丽点了点头。
小明先问了小丽刚才去了哪里，小丽告诉小明她刚才去了草地上，小明走到草地上就看见
了一个小熊宝宝的玩具，小明捡起来给回小丽，小丽又开心地哭了。小丽非常感谢小明，
他们一起回家去了。
一个风和日丽的上午，小明看见妈妈在院子里吃力地洗着衣服，只见豆大的汗珠从妈妈脸
上滚落下来，浸湿了她的衣裳，小明看了，心里像被针扎了一下，他想，妈妈既要上班，
又要干家务，实在太累了，我应该帮他做些力所能及的事，让她暖暖心。于是，他泡了一
杯热茶端到妈妈跟前说:“妈妈，您先喝杯茶休息一下吧.”妈妈接过茶，欣慰地对小明说：
“你真是个懂事的好孩子。”小明听了，不好意思地低下了头。
妈妈笑了ððððððððððððððððððððððððððððððð
乐乐是个懂事的孩子。
星期天的一个早晨，阳光明媚，和风吹在身上懒洋洋的。妈妈正在辛苦地洗着衣服，
唰唰唰地响声在空旷的院子里显得格外的清晰。洗着洗着，盆里的水变得越来越黑乎乎，
盆外的衣服变得越来越干净，但妈妈的脸颊上那一滴滴晶莹的汗珠正悄悄地流淌。正在做
作业的乐乐看见累得满头大汗的妈妈，望着妈妈一脸的疲惫，乐乐的心像打翻了五味瓶似
的很不是滋味，他连忙倒了一杯热气腾腾的茶，小心翼翼地端到妈妈面前，递给妈妈，关
心地说：“妈妈，您休息一下，请喝一杯茶吧！看着那张稚气的小脸，接过那杯热乎乎的
茶水，妈妈的脸上绽露出灿烂的笑。
一杯热热的茶，代表乐乐一份热热的爱，送给妈妈一片热热的心。
星期天，我和妈妈在家里各做各的事情。
妈妈在卫生间里辛苦地洗着全家人的衣服，那可是一大盆衣服呢！妈妈把衣服放在搓衣
板上，搓呀搓，搓得她满头是汗。我就在学习桌上写作业，由于我写作业速度很快，所以
我一会儿就写完了。我想：“妈妈在卫生间里那么辛苦地洗衣服，我应该为她做点什么
吧。”于是我给妈妈倒了一杯热茶，端给她说：“妈妈，我给你倒了一杯茶，赶紧趁热喝
了吧！”妈妈感动地对我说：“好孩子，真乖，会心疼妈妈了，妈妈真高兴啊！”听到妈
妈夸奖我，我真得好开心哦！”
我帮妈妈洗衣服（黄冈小状元）二单元
早上，妈妈在洗衣服。小花看见了，就对妈妈说：“我来帮你洗吧！”妈妈高兴地答应了。
小花先用一个 pén 子去打了满满一pén 水，接着把衣服放进去jìn 湿，然后把洗衣粉放进去，
用力地 cuō 了几下，最后把衣服 na 到水龙头上去冲洗，liàng 到衣jià 上。
小花很高兴，因为她又学会了一样新本领。
不乱扔垃圾
夏天到了，天气凉爽，微风习习，绿树成荫，知了趴在树上吱吱地唱着歌。
　　一个星期一的早上，小青去上学。因为他没有吃早饭，他就上小卖店买了一个面包。
买完面包了，他急忙打开面包皮，随手就把面包皮扔到了地上。他后面的小红看见了，就
把面包皮捡起来。看到小红捡起来的时候小青不好意思了，就说：“我来扔吧。”说完他
就把面包皮扔进了垃圾桶里，他对小红说：“我再也不乱扔垃圾了。”
我们每个人都要爱护环境，人人有责。
精彩的课间十分钟
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