部编版一年级语文上册-语文课外阅读专项

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课外阅读专项
一、
（一）对韵歌
葡萄架　　　　苹果园　　　 李苦对瓜甜
风习习　　　　雨绵绵　　　 地北对天南
1．我把三拼音节抄下来。
_________________________________
2．我会对。
苦对甜　　（　 ）对雨　　　（ 　）对南　　　地对（　 ）
（二）对韵歌
云对雨， 雪对风。
花对树， 鸟对虫。
山清对水秀， 柳绿对桃红。
1.按课文内容填空：
云对（ ），雪对（ ）。 花对树，（ ）对虫。
山（ ）对水（ ）， 柳（ ）对桃（ ）。
2.我会写：
（ ）对（ ）（ ）对（ ）
二、
（一）小兔小兔轻轻跳，小狗小狗慢慢跑。
要是踩疼了小草，我就不跟你们好。
1.补全音节：
小（_____iǎo）兔（t_____）草 （c _____）好 （_____ǎo）
1. 儿歌中提到的小动物有__________、__________.
3.“我”为什么“不跟你们好”？
_________________________________
（二）电的用处可大啦！有了电，电灯就会亮，还可以看电视、蝗听音乐。爸爸说，有了电，
工人叔叔会生产出许多东西，我们的生活会更好。ŒŒ
1.在正确的音节后面打“√”。ŒŒ
就（jiùŒ Œjìu）ŒŒŒŒ叔（shū Œsū）ŒŒŒŒ许（xǔŒ Œqǔ）ŒŒ
会（huìŒ Œkuì）ŒŒŒŒ更（ɡènɡŒŒɡèn）ŒŒ处（chùŒ cù）ŒŒ
2.这一段话共有__________________________ 句。ŒŒŒŒ
3.从这一段话中我知道________________________ 。
三、
（一）一天，一只白羊从南面上了独（dú）木桥，一只黑羊从北面上了独（dú）木桥。他们
同时来到桥当中，白羊说：“你退（tuì）回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退（tuì）回
去，让我先过桥！”
　　它们谁也不肯（kěn）让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响
声，它们都掉到河里去了。
1.短文一共有（ ）段话。第一段有（Œ Œ）句话。
2.拼读下列音节，并在文中圈出这些词语：
（1） dú mù qiáo 　　（2）tóng shíŒ
（3）běi miànŒ （4）xiǎng shēng
3.填空：
　　（1）__________和__________在独木桥的当中__________。它们都要对方先让自己走。
　　（2）两只羊谁也__________Œ，就打了起来，结果都__________。
（3）在文中找出一对反义词，把它写在括号里：
（ ）——（ ）
4.这小白羊和小黑羊谁做得对？你认为它们应该怎样做才是对的？
____________________.
（二）月儿弯弯挂蓝天，小溪弯弯出青山。
小河弯弯流入海，山路弯弯到校园。
1.找朋友，连一连。
yuè ér lán tiān xiǎo xī qīnɡ shān xiǎohé shānlù xiào yuán
小溪 月儿 蓝天 小河 青山 校园 山路
2.连一连： 小河 月儿 山路 小溪
挂蓝天 出青山 流入海 到校园
3.我会仿写： 月儿弯弯挂蓝天
____________________.
四、
（一）秋天到，秋天到。园里果子长得好。枝头结柿子，架上挂葡（pú）萄（táo）。黄澄澄
（dēnɡ）的是梨，红通通的是枣。ŒŒ
1.这一段话共有 句。ŒŒ
2.这段话中写了颜色的词语有 和 。
3.这段话写了哪几种果子？用“——”画出来。
（二）棉花白，谷子黄，红脸关公是高粱。冬瓜矮，南瓜胖，丝瓜上架细又长。ŒŒ
1.这首诗一共写了六种植物，这些植物分别是（ Œ）（ ）（ ）ŒŒ
（ ）（ ）（ ）。ŒŒ
2.写颜色的词有：（ ）（ ）（ ）。
五、
（一）人有两件宝ŒŒ
人有两件宝，双手和大脑。
双手会做工，大脑会思考。ŒŒ
用手不用脑，事情做不好。
用脑不用手，啥也做不好。ŒŒ
用手又用脑，才能有创造。
一切创造（chuànɡŒzào）靠（kào）劳动，劳动要用手和脑。ŒŒ
1.这是一首儿歌，一共有（ŒŒ）句话。ŒŒ
2.填空：ŒŒ
人有两件宝是指 和 Œ。做工靠 ，思考靠 。ŒŒ
做事情要用 又用 。这样才能 。ŒŒ
3.词语搭配：ŒŒ
辛勤地ŒŒŒ 双手ŒŒ Œ一根ŒŒŒ 手表ŒŒ
勤劳的ŒŒŒ 头脑ŒŒŒ 一只ŒŒŒ 小手ŒŒ
聪明的ŒŒŒ 思考ŒŒŒ 一块ŒŒ Œ手套ŒŒ
（二）时钟（zhōnɡ）花
小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆（pén）花。ŒŒ
太阳出来了，牵（qiān）牛花开了，张开了小喇叭（lǎŒbā）。中午，午时花开了，张开了
笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。ŒŒ
1.这篇短文有（ŒŒŒŒ）段话。ŒŒ
2.小山羊送给小白兔什么花？ŒŒ
Œ Œ、 Œ、 。ŒŒŒŒŒŒŒŒŒŒŒ
3. 花早晨开， 花中午开， 花晚上开。Œ
Œ
六、（一）《好消息》
ŒŒŒ三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。
ŒŒŒ雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。
ŒŒŒ正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。
ŒŒŒ蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露出了笑容。
ŒŒŒ现在,每一个人都知道了这个好消息——春天来了。
1.在文中找出与下列词语意思相反的词。ŒŒŒŒŒŒŒ
哭—（ŒŒŒ）ŒŒ 坏—（ŒŒŒ）Œ 去—（ŒŒŒ）Œ 上—（ŒŒŒ）
2.短文中写了谁在传播那个好消息？
、 、 、 、 、
3.你知道这个好消息是什么吗？写下来。
Œ
（二）小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物，小小的
嘴到处啄（zhuó），有时，就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了，老母鸡张开翅膀，那些小鸡
就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。ŒŒ
1.这篇短文共有 句话。ŒŒ
2.短文里写了 和 。ŒŒ
3.小鸡们冷了，就会躲到 暖和暖和。
七、
（一）浪花ŒŒŒ
①我坐在沙滩（shāŒtān）上玩耍（wánŒshuǎ）。浪花看见了，迈（mài）着轻轻的步子走
来，悄悄地搔痒（sāoŒyǎnɡ）了我的小脚丫（yā）。笑得我眼泪都流出来了，他才哗哗地笑
着跑回家。ŒŒ
②一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳（kã），青青的小虾。ŒŒ
③ 哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。ŒŒ
1.短文有（ Œ）段，请标出来。ŒŒ
2.填空。ŒŒ
（Œ ）的步子ŒŒ（ŒŒ Œ）的贝壳ŒŒŒŒ（Œ ）的小虾ŒŒ
3.哗哗哗，浪花跑去又跑来，像（ Œ）。Œ
（二）刺(cì)猬(wei)是一种有趣的小动物。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋
(fēnɡ)利(lì),门牙特(tē)别长。刺猬的四肢(zhī)很短，跑起来却很快。它的爪（zhuā）子
非常锐(ruì)利.它浑(huú)身长满了又短又密(mì)的硬(yìnɡ)刺。ŒŒ
1.这段话共有﹙ŒŒ ﹚句话。ŒŒ
2.这段话是围绕﹙Œ ﹚这句写的。ŒŒ
3.这段话在写刺猬外表时这段话在写刺猬外表时先写了Œ 、Œ 和Œ 、
Œ 、Œ 、Œ 。又写了Œ ,最后写了Œ Œ。Œ
八、
（一） 孤单的斑鸠
小斑鸠很孤单，几乎没有朋友。有一天，他问白头翁：“白头翁爷爷，谁能和我交朋友
呢？”
白头翁说：“你可以去和喜鹊交朋友，他热情、善良！”
小斑鸠惭愧地说：“我强占过他的巢，他不会和我好的。”
白头翁说：“你可以去和啄木鸟交朋友，他勤劳、正直！”
小斑鸠不好意思地说：“上次，我骂他是笨蛋，他不会原谅我的。”
白头翁想了想，又说：“那么，你去找小麻雀试试，他天真、活泼！”
小斑鸠为难地说：“不行啊，前几天我和他打了一架，把他啄得头破血流。”
白头翁叹了一口气说：“哎，你总是欺负别人，谁还愿意成为你的朋友呢？”
1.认真读读短文，你知道这些小动物的优点吗？
喜鹊：Œ .
啄木鸟：Œ .
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