部编版一年级语文上册-语文阅读理解:春天的树上
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2025-12-12
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春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,
树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,
把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。
(1) 这一段话共有( )句;
(2) 填空:a、一年有( )、( )、( )、( )四个季节。
b、春天的树上,芽瓣是( );夏天的树上,叶片是( );秋天
的树叶颜色有( )和( );冬天的树下,满地是( )。
c、大自然的邮票指 ( )。
人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。
用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。
用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。
(一)这是一首儿歌,一共有( )句话。
(二)填空:
(1)人有两件宝是指( )和( )。做工靠( ),思考靠(
)。
(2)做事情要用( )又用( )。这样才能( )。
(三)词语搭配:
(1)认真地 劳动 (2)一双 手指
辛勤地 双手 一根 手表
勤劳的 头脑 一只 小手
聪明的 思考 一块 手套
鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。颜色也
不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。
它们非常活泼,常在水里游,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,
真令人喜爱。
1、短文有( )段话。
2、文中的金鱼有( )种颜色。
3、金鱼的形状有( )的,有( )的,也有( )的。
4、你最喜欢的金鱼是( )。
我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地瘙痒了我的
小脚丫。笑得我眼泪都流出来了,他才哗哗地笑着跑回家。
一会儿,浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳,青青的小
虾。
哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一群淘气的娃娃。
1、短文有( )段,请标出来。
2.填空。
( )的步子 ( )的贝壳 ( )的小虾
3、哗哗哗,浪花跑去又跑来,像( )。
大年三十晚上,我和爸爸放烟花。啊,多漂亮的烟花!有的像一顶小雨伞,
有的像一朵红色的太阳花,有的像天上那闪闪的星星。
1、这段话有( )句。
2、第 3 句写出了烟花的( )。
3、漂亮的烟花像 ,像 ,像 。
星期天下午,我坐在阳台上画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常
茂密。我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。
接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。
最后,我给图画取了个名字:《小鸟的家》。
1、短文一共有( ) 个自然段,第二自然段有( )句话。
2、我在白纸上画了( ) 、( )、( )和( )。
3、用“—”画出文中表示颜色的词语。
4、照样子写词语:碧绿碧绿 ( ) ( )
初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴
花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。
1、 这段话共有( )句。
2、 用横线划出第 2、3 两句句子。
3、石榴花在( )开放。它的花蕊是( )的, 花朵是( )的。
4、石榴花很多,从( )、( )等词可以看出。
喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂
等小昆虫在低空中飞,便喳喳地叫道:“看来世界上要算我飞得最高了。”
哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟?往上
一看,一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道:“鸽兄,看样子天上数你飞得
最高了吧?”
“不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢!”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一
望,真的,雁群排着“人”字形,整整齐齐地飞向远方。
“真是人上有人,天外有天啊!”喜鹊感慨地说。
1.短文有______个自然段。
2.照样子写词语。
整整齐齐( )( )
3.喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫,它想:(
).
后来喜鹊看到大雁,它想:( ).
一棵老树生了病,有些叶子黄了。
一个医生飞来,落在树上。他用嘴这里敲敲,那里敲敲,找到了生虫子的地
方,就啄一个洞。他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩出来吃。吃完虫子,张开
翅膀飞走了。
老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。
这个医生就是啄木鸟。
1.本文有_____小节
2.填上动词。
( )舌头 ( )走了 ( )虫子 ( )叶子
落潮了,海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩:五彩的贝壳,光滑的卵石,
可爱的海星……小螃蟹藏在石缝里,海蛎子挂在礁石边上,海蛤躲在细沙底下,
海螺躺在温暖的沙滩上……
1、填空
小螃蟹藏在 里。海蛎子挂在 边上。
海螺躺在温暖的 上。海蛤躲在 底下。
2、在()里添上合适的词
( )的贝壳 ( )的卵石 ( )的海星 ( )的沙滩
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