统编版语文六年级下册第二单元单元分析AB2

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人文主题

　　这单元按课标要求,以“外国文学名著”为主题,安排了《鲁滨逊漂流记》(节选)、《骑鹅旅

行记》(节选)、《汤姆·索亚历险记》(节选)三篇课文。这些都是经典的外国文学名著,选编的

三篇课文都是从长篇小说中节选的。阅读这些作品,学生不仅能随主人公一起游历,感受各国

的风土人情,更能够随主人公一起成长,体验成长的欢乐和艰辛。

课文编排

　　《鲁滨逊漂流记》(节选)通过故事梗概及节选的部分,分别向我们展示了鲁滨逊荒岛历险

的经历及他刚刚流落荒岛的生活状态和面对现实的思考;《骑鹅旅行记》(节选)向我们展示了

调皮捣蛋的小男孩尼尔斯变形后的经历;《汤姆·索亚历险记》(节选)讲述了汤姆和贝琪从迷

路的山洞返回家后的故事,塑造了汤姆·索亚这个鲜活、真实而血肉丰满的儿童形象。

语文要素

　　这单元的第一个语文要素是“借助作品梗概,了解名著的主要内容”。梗概是对作品内容的

浓缩和概括,了解作品梗概是把握名著主要内容的方法之一。这单元的第二个语文要素是“就

印象深刻的人物和情节交流感受”,旨在培养学生阅读时不仅能把握故事的内容,还能针对人物

和情节表达自己的感受和体会。这单元的习作要求是“学习写作品梗概”。梗概是学生第一次

接触的习作类型,写梗概可以进一步培养学生的概括能力。

学生的身心特点学生的认知基础和经验

学生的个体差异可能遇到的困难

其他

1.走近外国文学名著,发现更广阔的世界,能借助作品梗概,了解名著的主要内容。

2.在阅读的引领下,能就印象深刻的人物和情节交流感受,对人物作出简单的评价,产生阅读

原著的兴趣。

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