统编版语文六年级上册 第七单元语文园地 教案AB1
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2025-11-29
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教学
要求
1.交流如何做课堂笔记,养成做课堂笔记的良好习惯。
2.了解日常生活中与戏曲有关的词语,并选一两个说句子。
3.学习修改说明书,使说明书更清楚明白。
4.了解并积累与艺术有关的成语。(重点)
教学
课时 一课时。
1.交流如何做课堂笔记,养成做课堂笔记的良好习惯。
2.了解日常生活中与戏曲有关的词语,并选一两个说句子。
3.学习修改说明书,使说明书更清楚明白。
4.了解并积累与艺术有关的成语。
课件。
一 交流平台
1.做课堂笔记不仅能帮助我们记忆,还能促使我们积极思考。同学们有没
有做课堂笔记的习惯呢?
2.同桌或前后位同学互相说一说自己是怎样做课堂笔记的。
3.教师结合实际例子总结讲解。(出示课件 2)
课堂笔记要记什么?
(1)老师讲的重要内容。
(2)有疑问需要继续思考的或者需要查资料的内容。
(3)听课过程中产生的想法。
4.学生交流:说一说自己在学习本单元课文时,记的笔记有哪些,并说一
说为什么要记这些内容。(板书:做好课堂笔记)
设计意图:让学生知道课堂笔记要记哪些内容,懂得这样做的好处,并学
习自觉在课堂上做笔记。
二 词句段运用
1.学习与戏曲有关的词语。
(1)学生读一读词语。(出示课件 3)
亮相 行当 压轴 行头
跑龙套 唱白脸 花架子 对台戏
粉墨登场 字正腔圆 有板有眼 科班出身
(2)指名让学生读词语,教师纠正。
(3)小组内交流,把自己理解的词语和同学说一说。大家都不理解的词
语可以查字典。
(4)每组推荐一名同学汇报,每一小组汇报一行词语,小组其他同学可
以补充解释。
(5)教师讲解学生没有解释清楚的或是不理解的词语。(板书:了解戏曲
名词)
设计意图:为了让学生了解这些词语,更是为了让学生了解戏曲,感受戏
曲的艺术特色和独特魅力。
2.学会把话写清楚。
(1)仔细读题目要求,明白题目中要求我们做什么。
(2)结合小台灯图画,独立阅读《玩具小台灯制作说明书》,找出小台
灯做错的地方。
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