小学二年级家长会数学教师发言

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家长会发言稿
二年级 　
尊敬的各位家长：
下午好！今天我们能聚在一起，可以说是一种缘分，是你的孩
子，我的学生，把我们紧紧联系在了一起。借此机会呢，我就把我
个人的在数学方面的一些想法来跟大家交流一下。
下面我分三个方面跟家长交流：
一、介绍本学期数学教学的重点难点和其他知识点。
本册内容的重难点有以下几方面：
1、是初步认识乘法和除法，尤其是乘法口诀的背诵更为重要！
不管是乘法计算还是除法计算都要用到。
2、教材中还安排了认识长度单位厘米和米并能够进行简单的长
度单位地换算。。
3、观察物体，能够判断所给物体的图片是从哪个角度看到的。
期中考试前，我们主要学习了 100 以内的连加连减、加减混合
运算，1-6 的乘法和除法运算。此外我们也利用学校的第二课堂时间
带领学生进行了两次实践活动，一次是七巧板，不知您的孩子在家
里有没有拼过，还有一次是我们身上的“尺”，着重培养 学生运用
所学知识解决实际问题的能力。
二、期中试卷分析：
下面我来介绍一下本次期中考试的一些情况。本次试卷学生普
遍反应较难，但是有一些孩子表现特别棒。可以这样说，平时上课
专心听讲的，作业认真完成的，家长配合好的，成绩自然也好，表
现优秀的同学，和平时的努力分不开的。但相对较落后的同学，家
长也不用心急，主要还是找找原因。
期中试题特点：从试卷卷面情况来看，考查的知识面较广，类型比
较多样灵活，同时紧扣课本、贴近生活。既考查了学生对基础知识
把握的程度，又考查了学生的实际应用、计算、思维以及解决问题
的能力，不仅顾及了各个层次学生的水平，又有所侧重。这份试题
尤其注重对基础知识的检测，以及学生综合运用知识的能力。总的
来讲，该份试卷有一定的层次性，学生对教材中的知识点都基本掌
握，但选择题和判断题各有两道题具有一定的深度，很多孩子在这
些地方不理解题意，失了分，导致全年级没有一个 100 分。但是我
们也看到杨梦卓、何倩雯、于宗暄、周婉婷等同学都考到了 98、99
分，他们可真是一群细心的孩子。除了他们，我们班还有很多表现
一直优秀的孩子，比如：申智中、杨博雅、李东昂、文铭洋、罗静
文、李明徽、孙紫泰、郭嘉铭、谷祉璇、赵栩艺、黄湘媛、华天浩、
李祎晗、邵春淇等他们的课堂表现一直很好，考试成绩也很优秀，
在这里我就不一一读他们的分数了。大家都知道自己孩子分数，你
可以对照平均分看看孩子在班级中的大概位置。我也希望几个 80 分
以下的孩子家长在平时能够多花些时间在孩子身上，帮孩子把成绩
赶上来。
二年级的数学学习已不同于一年级了，抽象知识增多，难度加
大。有些孩子一时难以适应，再加上没有好的学习习惯，这样也就
很容易出现两极分化。家长们要有思想准备,肯定有部分学习不够努
力的同学会退步。如果您觉得您的孩子在退步的话，请您平时要和
我们多交流，共同讨论成绩下滑的原因，并找出切实可行的解决办
法。
三、对家长的一些建议：
1、让孩子学会听课
数学课堂四十分钟是最重要的，也是最有效的。数学不同于其
他学科，数学更注重方法和思维，课堂上学懂了，就会一通百通，
课后根本不需要花多少时间做家庭作业。一个会学习的孩子在课堂
上肯定是积极认真地参与学习，手脑并用。我们班上的情况也不例
外，我注意留心观察过，
等孩子，课堂上表现特别好，
爱思考爱动脑。而那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的
同学。课堂上需要老师的再三提醒，我想在家里您也能督促一下效
果会更好。
2、让孩子做好作业
对于作业，请您更多的关注孩子作业的认真程度。
为什么这样说，因为一份作业的认真程度，就说明孩子在做作
业时的专心程度。孩子的作业认真，说明孩子在写作业时，是用心
的，是专注的，那么作业所能达到的效果就会非常的好，起到了巩
固提高的作用。如果孩子的作业非常潦草，说明孩子写作业时，是
漫不经心的，是三心二意的，那么，这样的作业就算是多写几遍，
也没有什么用处。所以如果孩子们没有用心的写作业，请监督您的
孩子重写。
也许有的家长会说，我们的孩子是住宿生，但见微知著，从他
周末回家做作业的状态你基本上可以了解他在学校的情况，我们家
长要及时对孩子进行引导，在校期间也尽可能和孩子通通电话，让
孩子知道你其实对他在学校表现很了解。
3、重视数学语言发展，培养数学的逻辑思维能力。
在生活中要多为孩子创设说数学用数学的机会，让孩子说说自
己的观点、看法与思路，和孩子交谈的形式不必过于正式，比如和
孩子散步时，和孩子去公园、超市时等等。特别是解决应用题的时
候，多听孩子说说他的分析思路，思路理顺了，就能收到事半功倍
的作用。
4、理解、支持学校与教师的教育行为，定期与教师进行沟通。
及时给孩子检查作业。每次的单元卷和复习卷，我都会让孩子
回家请家长签字。签字主要是让家长准确地了解孩子的学习情况，
及时发现不足，更有助于我们家校配合。
孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能
使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情
况，或反映一下在家里的情况，以便我们针对你的孩子的特点展开
教育。我们之间的沟通是非常重要的。
当然，我在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，希望大家
及时向我指出，希望我们能多交流、多探讨，期待着在我们的共同
努力之下，共同为您的孩子创造一个良好的数学学习环境！能给您
的孩子一双会用数学视角观察世界的眼睛，一个会从数学角度思考
问题的头脑。
最后，最后我想说我们的目标只有一个，就是要把孩子教育好 。
教好你的孩子，教好我的学生，是我最大的愿望。祝各位家长工作
顺利，再次感谢你们的支持。愿我们的孩子都能快乐成长，天天进
步。
二年级家长会数学教师发言稿
数学教师：　
各位家长：中午好！
感谢各位在百忙中抽出时间参加今天的家长会，给我们又一次
机会面对面地作个交流。二年级孩子的自理能力、判断能力都很有
限，他们的学习生活主要依赖于教师和家长的指导、督促，家庭教
育对孩子的成长至关重要，既是学校教育的基础，又是学校教育的
补充和延伸。家校合力才能促进孩子更快更好的发展。先向各位家
长汇报一下本班孩子的数学学习情况：
一、学生情况分析
二（2）班原有 36 人（其中男生18 人，女生18 人），男、女
生刚好各一半。本学期转走 1人（余乐），新增1人（向慧佳），
仍然是 36 人。
在一年级下学期全市期末统考中，数学平均分为 64.6 分，及格
率66.7%，优分率31%，在全乡17 个班中三项成绩居12 位，属于中
下成绩;与本校一班相比成绩偏差，但在全市 120 几个教学班中三项
成绩居60 几位，略靠全市中等水平。数学成绩按上中下分各站三个
1／3，因此，这个不在人前人后的成绩，还得特别感谢各位家长对
本班数学教学工作的理解和支持。
现正在进行二年级数学上学期的学习，内容主要包括长度单位、
100 以内的加减法、角的初步认识、表内乘法、认识物体和认识时
间等知识。
二、存在的问题
1、教师辅差不够，学生自觉性不强
本任课教师只注重了课堂教学时间，没有利用早晚等课余时间
辅差。缺乏耐心。
2、发现问题，纠正不力
学生作业出现的问题，只注重了集体纠正，对于优生有效，而
对于差生来说，缺乏个人辅导，造成差生越错越远。
3、课堂教学氛围不浓
教者老化，教法也老化。数学本身就很枯燥，如果教者生罐，
教法老化，造成课堂氛围不浓，学习信心不足。
三、今后的打算
1、抓好每一节课的教学，充分利用现代化教学手段，认真备课，
做好课件、教具，使学生能直观感受，提高学生兴趣。
2、勇于实践，大胆质疑。
充分调动学生大胆提出问题，解决问题，使课堂变得生动、活
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