中班科学活动《不同的节奏》
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3.0
2025-08-21
5
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3 页
海报
侵权投诉
活动目标:
一、感受不同条件下心脏不同节奏的跳动,了解心脏跳动
与运动间的关系。
二、激发幼儿探索身体奥秘的兴趣。
活动准备:
心脏图、录音:胎心音、
记录表、笔每个幼儿一份、皮球每个幼儿一只、听诊器每桌一
只、
活动过程:
一、奇妙的声音
1、出现胎心音,引导幼儿大胆猜测是什么声音?
2、揭示:“这是小娃娃在妈妈肚子里时心脏跳动的声音。”
3、引道幼儿说说胎儿心跳的节奏。
二、会唱歌、跳舞的心脏
1、引导幼儿分组合作,听听自己或别人的心跳,并说说他的节
奏和自己的感受。
2、引导幼儿用手贴紧胸部,感受自己的心跳,并给半分钟的时
间自己数数心跳的次数。
3、小知识介绍:心脏是人体的重要器官之一,每个人都有一颗
心脏。人的心脏在胸腔中部,稍稍偏左的地方,大小跟人的拳
头差不多。心脏在人的身体内不停的跳动,而且跳动得非常有
节奏。
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分类:幼教
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