学前教育毕业作业幼儿园主题活动设计

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学前教育毕业作业幼儿园主题活动设计
题目:《环境保护从我做起》
学习中心:
姓 名:
专 业:
层 次:
学 号:
指导教师:
论文完成时间: 年 月
幼儿园中班主题活动:保护环境从我做起
一、 主题来源
在中班的语言活动中, 幼儿学习了《讲卫生, 对对对》
河, 不起 的课
了一认识 《空
所以现在进行环保的主题符合了幼儿的需求, 也恰到好处的进
行了环保教育。 孩子是未来的希望, 是祖国的栋梁, 对于加
的环护的 而深
教师, 从小培养幼儿的环境保护意识是我们老师义不容辞的责
任。 我想通过丰富有趣的环保课堂, 强化爱护、 保护地球、
儿的意识 环保
个家保, 家园
活动保小 能够
养成良好的环保习惯。
二、 主题目标
1、认识到垃圾会影响地球环境,人类要减少垃圾,让幼儿了
解几种废旧物品的处理方法。
2 能说 环境
人类生活的关系。
3、 能大胆地和同伴进行交流: 对环境污染和保护环境的感
受。
4、 引导幼儿多感官参与创新思维活动, 激发幼儿发明创造
和探神, 的社
幼儿的想象和动手操作能力,体验变废为宝的乐趣。
5.让幼儿通过对材料的动手操作真正能感受到废旧物品再利用
的重要性, 提高幼儿的环保意识。
三、 主题网络设计图
保护环境从我做起
懂得保护环境 了解垃圾并分类 废物利用
了解环境被污染的灾害 了解垃圾如何分类 废品的用
保护环境意识 分类垃圾 造废
宣传保护环境的责任 培养减少垃圾
四、主题活动设计
活动一 处理垃圾小妙
活动目标:
让幼儿简单的知道如何处理一些简单的废旧物品,并了解
这样去做的好处,在增强幼儿变废为宝的环保意识。
活动准备
日常的废旧物品废旧的玩具易拉罐纸盒子、果皮
)
5.
旧物品再利用的重要性, 提高幼儿的环保意识。
三、 主题网络设计图
四、主题活动设计
活动一 处理垃圾小妙
活动目标:
一、通过自己观察,发现题。
1、老师展示自己观察垃圾的情况
2、幼儿自己讨题,并进行交流。
3、小以通过创意改造再利用多废旧物品。
三、介绍几种废物利用的方法。
1、教师出示自己通过废物利用、变废为宝的物品。
幼儿根据教师出的物品分进行探、交流,并思考还
用处。
教师对幼儿论的结果进行总结玩具、废旧衣服等处理的方
法: 理、玩具用品、作为料、 赠送他人等。
2、 教师根据上经验进行提: 我们要怎么样处理这些
呢?
幼儿根据自己验进行论并总结方法。
垃圾处理方法: 创意作、 施肥人、 环利用。
三、 教师用语言和表演形式总结方法鼓励孩子们和家
共同设计广告语和宣传语, 并把这些好方法介绍给同伴的小
,让大家共同分
活动二: 自制玩具
活动目标:
学前教育毕业作业幼儿园主题活动设计.docx

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