小班科学活动 凉快招数
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2025-08-21
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小班科学活动 凉快招数
活动目标:
1、感知水的冷和热,对物体的变冷和变热产生好奇。
2、探索简单的降温方法。
活动准备:
1、温度计一支。一张大记录表,六张小记录表。
2、活动前小实验:晨间活动时,盛满两杯凉水,一杯放在室内,
一杯放在室外太阳下。
3、幼儿已有用温度计进行测量的经验。
活动过程:
1、哪一杯水热。
——出示一杯水:楼老师这里有一杯水,这杯水是放在教室
里的,还有一杯水呢,我是放在太阳底下的,请宣老师帮忙拿
进来。你们想想看,这两杯水一样吗?请小朋友来摸一摸,有
什么不同呢?请个别幼儿来尝试。(一杯水热,一杯水冷)
——楼老师请专门测量水温的温度计来帮帮忙,看看小朋友
摸出来的对不对。(教师分别在两杯水中放入温度计进行测量,
提醒幼儿观察温度计的变化。)
——小朋友真棒,原来放在太阳底下的水热,放在室内的水
冷。
——介绍大统计表:老师这儿有一张表格,我们一起来看看,
这杯水是放在哪儿的?(手指房子标记)放在房子里的水冷我
们贴上蓝标记。这杯水是放在哪儿的?(手指太阳标记)放在
太阳下面的水热我们不贴。
2、怎样使水变冷。
——在太阳的照射下,水宝宝变热了,它们觉得热死了,太
难受了,请小朋友来想个办法,帮帮忙,让它们凉快一些。
——幼儿讨论讲述。
——教师介绍材料,记录表。老师为小朋友准备了一些东西,
我们一起来看看有些什么?(空杯子、扇子、筷子、盛有冷水
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分类:幼教
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