汽车设计师（大班美术活动）

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汽车设计师（大班美术活动）
苏州工业园区唯亭东亭幼儿园 杨雅琴
背景
我镇正实施拆迁工程，在幼儿园附近经常会看见挖土机、压路
车在工作，幼儿常常会三个两个地聚在一起讨论这些车的外形
和用处，还伴随着一些动作，象征着机器工作的样子。
瑞士心理学家皮亚杰，美国学者杜威认为：“兴趣是刺激儿童
学习的好形式” 。幼儿只有对事物产生了浓厚的兴趣才会注意
力集中，参与主动，投入积极，从而获得知识经验，依据这一
教学理论我让幼儿初步认识了挖土机、压路车、垃圾车、洒水
车等，了解其车辆的不同功能，并借着幼儿的兴趣，我让幼儿
展开想象的翅膀，自由发挥，鼓励幼儿设计出新型的汽车来方
便我们的生活。课后将幼儿设计、讨论、想象、创作的新型汽
车布置在了教室的墙壁上，既可以装饰教室环境又可以参与区
角活动、展示幼儿的作品，同时又能让幼儿体验成功的喜悦。
目标
1、引导幼儿了解挖土机、压路车、垃圾车、洒水车等车辆的不
同功能。
2、鼓励幼儿大胆想象，设计各种造型及功用的汽车。ÓÓ
3、培养幼儿的想象力、创造力。
准备
1、初步认识有特殊功能的车辆，如：挖土机、垃圾车、洒水车
等。
2、大马路背景图。挖土机、垃圾车、洒水车等车辆的图片。
3、纸、笔、剪刀。
4、音乐磁带《开车歌》，录音机。
过程ÓÓ
1、出示“大马路背景图”。
（1）这是什么地方？
（2）大马路上怎么样？（这条马路空空的，没有汽车）
（3）嘟嘟嘟，什么汽车开来了？（教师出示洒水车）
（4）你还见过大马路上有哪些汽车？它们有什么用？（请小朋
友相互讲讲，教师逐一出示相应的图片）
汽车设计师（大班美术活动）.doc

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分类：幼教 属性：6 页 大小：13KB 格式：DOC 时间：2025-08-21

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