幼儿园中班游戏个案观察《他才是“爸爸”》

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　　中班游戏案例：他才是"爸爸"案例发生的区域：娃娃家案
例发生的年龄班：中班【案例】他才是"爸爸"我正在书吧理发
店李宸翰靠在煤气灶边，一手抓着"菜刀"，一手抓着爸爸的挂
牌绳子，正在哭，嘴里还在大声的说着什么，但我什么也听不
清。绳子一端的挂牌由轩轩拿着。这是刁文强跑来说，李宸翰
哭了，他俩听到了都回头看着我和袁老师。但是手里的动作继
续，轩轩的手也没有收回来，刚开始我以为是轩轩不想李宸翰
当爸爸，正想去调解。这是何老师抓住了我说"别去，看他们会
怎么样"。听了何老师的话我不去了，只是在原地看着。看到我
们没反应，李宸翰哭的更响了，轩轩也依旧抓着不放。就这样
坚持了大约三分钟的时间，何老师走了过去问是什么事情。轩
轩说李宸翰不是爸爸，孙家凯才是。孙家凯去小便，李宸翰就
拿了爸爸的挂牌。说的同时手里的挂牌还是抓的紧紧的。李宸
翰一边哭一边还在说我是爸爸，我是爸爸。何老师什么也没说，
差不多到了游戏结束的时间，袁老师便让大家收了。
　　【分析】
　　会出现这样的情况其实我们并不感到意外。因为刚升上中
班的幼儿角色意识还不是很强，而且不会合作玩游戏。相对于
客人来说他们更喜欢当爸爸妈妈，因为爸爸妈妈可以烧菜煮饭，
摆弄这些生活玩具。有的爸爸妈妈游戏时只顾自己"切菜、烧
饭"，不搭理客人，所以造成客人的无聊，也想来做爸爸妈妈。
今天的情况就是这样，幼儿的角色不是商量的，而是幼儿刚进
娃娃家的时候谁拿到挂牌谁就做爸妈。当李宸翰看到挂牌在一
边时自然而然就去挂了。轩轩是一个比较正义的男孩，见不得
欺负别人的事。要让幼儿自主游戏并不是放任自由。在这我的
理想很美好，希望孩子们能够商量自己的角色，但忽略了本班
幼儿的实际情况--不会商量。所以下次在游戏之前，除了让幼
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