幼儿喜欢玩的23个趣味游戏

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小班幼儿喜欢换的 23 个趣味游戏
1、网小鱼玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，幼儿一边
说一边做：“鱼儿、鱼儿水中，摇摇尾巴，点点头，向上游，
向下游，（大声喊---）网鱼啦---”鱼儿们赶紧回到自己的家
里。
2、跟着圆圈走
玩法：一起唱歌一边做：“跟着圆圈走走，跟着圆圈走走，走
走走走，走走走走，看谁谁先站站（蹲蹲、跳跳）好。
3、小兔真爱玩
玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，幼儿一边说一边做：
“小兔小兔真爱玩，左边跳跳跳，右边跳跳跳，某某人是大灰
狼---”然后小兔们赶紧回家，大灰狼就抓不到你了。
4、老狼老狼几点钟
玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，然后请一位幼儿做
大灰狼，告诉大家几点钟起床，如六点钟，然后幼儿围着它，
边走边说：“老狼老狼几点钟”，老狼数从一点钟到六点钟，
数到六点钟时，大灰狼要醒来捉小兔子，兔子们就要赶紧回家。
5、妈妈包饺子
玩法：这个游戏适合两个人玩，一个幼儿把一只手摊开，另一
个幼儿出一个手指头放在摊开的手下面，然后一边说，一边做
“妈妈包饺子---”，直到抓到那个手指头为止。
6、吃葡萄
玩法：幼儿围成一个圆圈蹲下，由一个幼儿来一边点一边说：
“吃葡萄，吃到一颗烂葡萄，吃了葡萄怎么办？一口把它吐出
来——”点到最后一个的小朋友，起来把抓他，若抓不住，就
由这位小朋友边点边说。若被抓住，继续由他边点边说。
7、猪八戒吃西瓜
玩法：幼儿围成一个圆圈蹲下，由一个幼儿来一边点一边说：
“猪八戒嘴巴馋，偷偷来到西瓜田，东瞧瞧，西看看找个西瓜
尝一尝----”找到西瓜之后，可以假装说西瓜烂的，也可以说
西瓜没熟，最后找到的那个熟的“西瓜”就可以起来抓他，若
抓不住，就由这位小朋友边点边说。若被抓住，继续由他边点
边说。
8、老狼老狼 123
玩法：狼和羊要隔一段距离，由一个幼儿当老狼在前面背对着
大家，一边说“老狼老狼 123”，说到最后一个字，马上回头，
羊们就要保持不动（动了就会被狼吃掉），同时在老狼说的时
候，羊们靠近狼，直到碰到狼的背，然后迅速跑回家。（人多
比较好玩，玩前先找个家，然后说明规则。）
9、摸摸乐
玩法：请一名幼儿上台进行摸宝，进行猜想是何物品将，其余
幼儿可纠正该幼儿所叙述的物品是否正确。（只需说“对”或
“错”）。
10、看谁逃的快
玩法：幼儿四五人一组，选出一人当小组长。孩子将食指放在
组长的手掌中，集体说“一、二、三”，组长赶紧把手掌握紧，
其他孩子则将手指拿开，反应慢的孩子手指被抓住算输，重新
挑选组长开始游戏。
11、卖小猪
玩法：请幼儿面向圆心手拉手围成一圈，圈内一名幼儿作“卖
猪”人，另一名幼儿扮“小猪”，“小猪”两手搭在“卖猪”
人后肩。游戏开始，大家边念儿歌边按顺时针方向走，“卖
猪”人和“ 小猪”在圈内按逆 时针 方向协调地走 。 当 念到
“五”字时，大家停下，“卖猪”人站在谁前面就把“小猪”
卖给谁。此时，双方调换角色：“卖猪”人作圈上幼儿，“小
猪”作“卖猪”人，圈上出来的幼儿作“小猪”。游戏重新开
始。
附儿歌：卖小猪——卖卖卖，卖小猪，小猪长得胖乎乎。大耳
朵，细尾巴，圆圆肚子像腰鼓，要问小猪多少钱，一头卖你一
百五。
12、锁小手
玩法：两人一组进行游戏，一人作“锁”，张开一只手；另一
人作“小手”，伸出一只手指，抵在“锁”的手心，听“锁”
念儿歌：金锁锁，银锁锁，咔嚓咔嚓一锁锁，当念到儿歌最后
一个“字”时，“锁”把手收拢，抓住小手指即为胜利。
附儿歌：金锁银锁——金锁银锁，金锁锁，银锁锁，咔嚓咔嚓
一锁锁。
13、你问我答
玩法 1：两名幼儿面对面。A幼儿用一只小手蚊子叮 B 幼儿的一
只小手问：“什么红？”B幼儿用另一只小手往上叮 B 幼儿的小
手说：“苹果红。”A幼儿继续以蚊子叮的形式提问，如：
“什么黄？”B幼儿答：“香蕉黄。”游戏依次进行，如：
“什么长？”“什么短？”“什么小?”“什么大?”等，答不
出来输掉的孩子就学一声小狗叫。
玩法 2：可改变游戏提问，如：“小狗怎么叫？”“小狗汪汪
叫”“小猫怎么叫？”“小猫咪咪叫”等。
14、快乐跳跳毯
玩法：幼儿站在跳舞毯上，根据录音中的语言指令做出各种相
应的动作。例如：绿色圆形踩一踩，右手举起来；红色小花上
跳一跳，左手举起来。
提示：
（1）跳舞毯上的图形可以更换成数字、字母、水果、几何图形
等等。
（2）录音内容可以根据幼儿的具体情况增加或减低难度。
15、种葫芦
玩法：全体幼儿闭上眼睛，教师手持一小物品（如雪花片）做
葫芦种子，边种（每个幼儿身上点一下，并将手中物品藏在其
中一名幼儿的身上）边说儿歌：种、种、种葫芦，结了一个大
葫芦，葫芦在哪里？请你猜一猜。全体幼儿睁开眼睛，猜一猜
葫芦在谁的身上，猜到的幼儿下次做种葫芦人，继续游戏。
16、开火车
玩法：(1)请若干幼儿手搭手做山洞、大树等。(2)教师边拍手
边念儿歌：“小朋友快快来，我的火车就要开，小朋友上火车
了。”幼儿和老师一同把两臂互相搭在一起，老师问：“火车
开到哪里去？”幼儿回答：“开到 XX 去”教师发出口令：
“呜--火车出发了。”(3)幼儿和老师一起发出“咔嚓咔嚓”的
声音，幼儿根据老师发出的口令如“火车拐弯了”（绕过大
树）、“火车钻山洞了”（弯腰钻过山洞） 做相应的动作。
(4_当教师说：“XX 站到了”时幼儿做刹车状，同时嘴里发出
“哧—”的声音，游戏结束。
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