小班音乐教案二吹泡泡

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小班音乐教案—吹泡泡
一、设计意图：
小班幼儿园对日常生活中出现的泡泡充满了兴趣和爱好。
在孩子玩泡泡的过程中，嘴里不由的发出“咦·····”的声音，这
个声音一直延续到泡泡破裂，这个过程可以引用到音乐教学活
动中，通过吹泡泡，找泡泡，抓泡泡，唱泡泡的歌，不仅训练
了孩子唱歌的技能技巧，还培养了孩子对音乐的兴趣。
二、活动目标：
1．幼儿熟悉歌曲旋律和学唱歌曲并能大胆表现歌曲的
情感；
2．能用肢体动作表现泡泡的特征。
三、活动准备：
吹泡泡工具电钢琴。
四、活动过程：
（一）律动“小鱼游游游”
师：请小朋友看老师在模仿哪个小动物的动作？（小鱼）
播放音乐一起来学习小鱼游。
（二）教师演示幼儿吹泡泡，引起幼儿的兴趣。
师：小鱼游泳还会干什么呀？（吹泡泡）请小朋友仔细
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分类：幼教 属性：1 页 大小：12.5KB 格式：DOC 时间：2025-08-21

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