初三家长会历史教师发言稿

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初三家长会历史教师发言稿
  篇一:历史教师家长会发言稿
  各位家长:
  大家好!
  感谢各位到会的家长,感谢各位对我们工作的大力支
持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自
己的孩子都十分关心。我们家长、老师、学校都有一个共
同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,
把你们的孩子,我们的学生教育好。
  这次历史是闭卷考试,大部分学生成绩还是乐观的,
但是有小部分学生对于历史心理上不重视,学习态度欠
佳,导致成绩还很不理想。历史优秀人数,及格人数。针
对历史这门科目,我要求每个同学必须做好笔记,笔记要
求细致有条理性,能体现出本接课的知识脉络和知识之间
的内在联系。这些平时细节的知识积累,可以说是为以后
中考复习做好了铺垫。
  请各位家长看看自己孩子的成绩,如果成绩在 60 分以
下的请家长也不要生气,一定要多督促他学习,争取下次
考及格甚至更优异的成绩。对于历史学习,我是这样想
的,课堂上我精讲精练,学生认真听讲,做好笔记,尽量
不占用太多的课下时间。学习能力强的上课四十五分钟听
了记住了,考 80 分以上是没问题的;学习能力弱,课堂不
注意听讲的学生,当时就没怎么弄明白,后来又不看不
记,考试的时候就大脑一片空白。考试分数出来自然不堪
入目。所以对于成绩不理想的学生,自己要多分析,同时
家长要帮助他分析一下原因,从中吸取教训,争取下次取
得  
好成绩。
  历史是记忆性较强的学科,对历史时间、历史人物、
历史过程等知识的获取通过记忆来完成是学好历史的第一
步。如果没有对历史知识的牢固记忆,理解和运用就无从
谈起。但仅仅死记硬远远的,在记忆的基础
一步理解和运用,背诵记忆,这样就会
事半功倍果。
  作是学生对知识本理解后,验证知识掌握准确
程度,加对知识的理解以及运用。作联系一定要在
忆、阅读教科之后进行,作独立完成,做作
时,不要照书抄,要尽量根据自己的记忆答案确实
不出来,看看
  孩子的步,除了老师的辛勤培育之,家长的
出也是至关重要的。俗话说得好:,你今天少赚
了,明可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就
来了。因为孩子的教育会是一次性的。有这样
一个比喻,老师好比医生,父母比护士开药后,
护士理就为重要。学校教育永远离开正确
教育,如没有好、正确理的家教育相配
好的教师、好的学校也不可能生好的教育
果。因我们必须在以下方面形成共识。
  (1)做一个的家长。配合老师加强对孩子进行
想教育和导,和子一起互相监督、勉励,共同
步。
  (2)做一个的家长。
  每月检查抽时间检查孩子的作,看有没有认真完
成,看是否改正错题。抽空翻翻孩子的课本,看有没有认
真记笔记。尤其是成绩在 60 分以下的家长要辛苦,多
加督促。如果有心的可以再检查孩子的背诵和记忆,
有些家长和孩子可能认为卷考试就不用记和,这是对
卷考试的解,有在记知识的基础灵活
用,况且考试时间是很有的,有时间翻书答那简单
的题,如果能够熟记,翻书数度也很的。这样
孩子学习,又让孩子感到你很关注他。我们在平时除了
督促学生之,可以通过多种渠道拓宽学习历史
  的会,兴趣如为孩子挑选几本历史课
史记小故事,中千年的;假期带着孩子出
去走走,参观纪念馆,如毛泽东故居马王堆博
秦始皇兵马俑等;如果在没有时间,可以孩子
看看历史题剧或纪录片,如落叶焦裕禄
科教频道等,就是说兴趣好的老师,是孩子提成绩
力。
  (3)识、多鼓励切莫因为孩子一时的失败而泄
气。
  后,各位家长健康、工作顺利,家庭幸福
次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长望的方向
,愿我们的学生蓬勃向上,全面
  谢谢大家!
  篇初三历史教师家长会发言稿
  家长会发言稿
  一、试卷分析
  这次考试学生的点主要在(1)选择题中概念
模糊情况近代化近代史的区别(2)填空题
个问题,一是掌握扎实,知识点模棱两可,尤其
个空(医圣画圣)错别字问题。(3)材
分析题。①审题不认真。如第 46 题,依据材料指出。
很多孩子不看材料脱离材料答题。知识复习不全面③
理解问题不够透彻,太过马虎大意。
  一是在没有复习完六册书情况进行的。考
每个学生的复习度、程度不一样,这一次的考试成绩
不能完全反映孩子的佳成绩。通过后的一轮全面
习、二轮专题复习、三轮综合复习,孩子们的上空间
之大。所以,这次成绩理想的同学要戒骄戒躁继续努
力;成绩不甚理想的也不要心,后期跟紧老师的步
  、复习计划
  现在已经复习完成中国古上、,接下
来就是近代史、现史的复习,计三周左右完成。
历史会缩短复习时间。接下来就是二轮三轮专综合
复习。5开始
  、提出望、建议
  (1)住课堂。提课堂。当堂任务当堂完成,
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