大班幼教案例：动物的尾巴

VIP免费
3.0 2025-08-21 5 14KB 3 页 海报
侵权投诉
　　
　　大班幼教案例：动物的尾巴
　　上海市曹王幼儿园葛晓娜
　　情况描述：（包括教师的提问、策略以及幼儿的反应与跟
进措施）
　　[活动的第三环节]——观看录象并讨论（录象不太清晰，
杂音太大解说的语速也比较快）
　　教师想通过一段录象帮助幼儿梳理动物尾巴的作用并把有
相同作用的动物尾巴进行归类
　　1、教师提问：你在这段录象里看到了什么？
　　个别幼儿幼儿回答：我看到尾巴
　　个别幼儿在议论从画面中发现的新奇的东西
　　其余幼儿比较的茫然
　　2、教师追问：你们看到这段录象里有我们没有讲过的动物
的尾巴吗？
　　几个幼儿说：我看到了狗摇尾巴表示高兴。
　　一名幼儿回答：孔雀在遇到危险的时候它会开屏，它的尾
巴上有很多像眼睛一样的图案会把敌人吓跑
　　3、教师：哦，这是录象里也没有看到的，那么谁还从录象
看到了我们没有讲过的尾巴呢？
　　幼儿没有了回答
　　4、教师又问：那么谁还知道我们没有讲到过的动物尾巴的
作用
　　幼儿开始有回应
　　分析与反思：（包括自己采取了些怎样的互动策略、取得
的效果如何，互动不足在什么地方，将如何调整等）
　　对于动物尾巴的作用孩子前期已经积累了相关的经验，老
师想通过一段录象帮助孩子巩固并拓展孩子他们的经验，为老
师能够帮助孩子把动物尾巴进行归类奠定基础。但是从老师的
提问、追问可以看出，老师的问题比较的松散宽泛让孩子没有
方向。而且所提的问题和环节的设计有所出入，不能为老师的
预设更好的服务。从孩子们的回答及表现可以看出这段录象并
没有更好的为教学活动而服务，相反的因为录象的图象、音质
及一些专业术语不仅大部分的幼儿没有看懂录象中的东西，反
而影响了孩子的正常思维情境分散了注意力。
　　老师在提问的时候没有紧扣这个环节所需要解决的问题，
思路有点不清晰比较随意。如果录象在比较清晰的情况下，老
师能这样问：你们看到的录象中哪种动物的尾巴和鱼的尾巴作
用是一样的？再追问：哪些动物的尾巴作用都可以用来做武器
的？这样的问题目的性就很明确，孩子就能很好的顺着老师的
思路进行思考。
　　我的困惑：（谈谈自己在集体活动师幼互动上的问题与困
惑）
　　我们老师在预设活动时目标意识都比较强，但是在实际的
活动当中就会出现很多意想不到问题，比如说环节的遗漏，或
者是问题的遗漏及不严密，就造成师幼互动的冷场或答非所问。
特别是我们年轻教师在组织集体活动时常常会遇到这类问题，
这样一来我们对于整个活动的宏观调控及和孩子之间的互动就
会失去有效性，一个活动的流程就像脚踩西瓜皮滑到哪里是哪
里，那么整个活动就失去了原本预设的目的。
　　大班幼教案例：你接住了孩子抛来的球
　　在美术活动进行到一定时间时，陆续有孩子来说：“老师，
我画好了，我不画了。”不同的孩子说这句话含义不同，孩子
抛给你的球你接住了吗，你给了他们适宜的回应了吗?
　　第一种球的分析：
大班幼教案例：动物的尾巴.doc

共3页,预览2页

还剩页未读， 继续阅读

声明：
1、文档下载后即可获得完整全部内容，所有PPT模板均可编辑可修改，建议通过电脑下载和编辑，手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库（jwwenku.cn）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档，您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击"侵权投诉"（推荐），也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后，您将获得诸多权益：VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。
立即下载
分类：幼教 属性：3 页 大小：14KB 格式：DOC 时间：2025-08-21

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

相关内容

更多

热门标签

/ 3
评分 收藏
分享赏
立即下载 VIP免费下载
客服
关注