幼儿园中班主题活动我家和我家附近的主题反思教案

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主题《我家和我家附近的……》主题反思
在主题活动《我家和我家附近的……》中，我们利用了家、幼
儿园及社区这一大资源，有目的地选择幼儿感兴趣的题材，为
幼儿创设了一个良好的学习氛围，适时地将幼儿从“课堂中”
带到“社会情景中”来。幼儿体现更为积极、感兴趣，能去观
察、去发现、去记录、去尝试，各领域的发展都有明显的提高，
特别是自然观察和空间智能方面，达到较好的教学效果。
通过本主题的学习，幼儿对自己的家、幼儿园及周围社区的环
境、人事物都有一定的认识，体验到自己是社区的一分子，从
而懂得如何去关心和爱护社区。学习去实验、观察、探索和记
录，尝试制作地图、写生绘画等活动。如：在活动《上幼儿园
途中》，我们事先给幼儿布置任务，要求家长带着幼儿将从家
到幼儿园沿途中需经过路线、商店等以画地图的方式记录下来。
在课堂上，幼儿自主地互相谈论各自的作品，气氛活跃，并尝
试制作地图。活动《兔子先生去散步》中，通过给幼儿讲故事
中学习各种标志，引发让幼儿在幼儿园、各社区去寻找标志并
记录。还有让幼儿观察芹菜喝水，利用废物制作建筑物等活动
都从合适的引导、选材、教学具等方面为出发点，利于幼儿各
方面的发展。
但教学中仍存在不少的问题，如安全的问题、场地限制、家长
不配合、教具资源缺乏等因素，导致某些活动无法顺利进行，
基至无法完成。如：“公园写生记”，较难与公园联系，所以
改成“ëë 幼儿园写生记”，虽然也是相同的形式，但受各种
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分类：幼教 属性：2 页 大小：11.5KB 格式：DOC 时间：2025-08-21

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