幼儿园中班主题活动：自己做真能干教案

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主题活动：自己做，真能干
主题思路：
中班的孩子，对事情的好奇心越来越强了，而且，他们现在已
经有了一些自己的想法，遇到事情以后相对比以前依赖性小了
很多。自己知道开动脑筋，积极想办法，处理好问题。例如：
当他们看到班里有纠纷的事情，有的孩子就能出来解决。他们
会说：“男孩子应该让着女孩”“小朋友应该互相帮
助”。。。。。。并且，孩子们的动手操作能力也增强了，他
们喜欢用自己的小手去打扮生活，去解决困难。
环境创设：
1、教师与幼儿和睦相处，相互关心，启迪幼儿与同伴间友好
相处。
2、在各区角投放相关的材料。如：数字卡，实物卡，手偶或
头饰，纸团粘贴等。
3、开展“摸箱”和图形拼搭活动，巩固幼儿对数形的认识。
家园共育：
1、平时与幼儿交谈时，注意结合生活中的失利，引导幼儿理解
数的实际意义。如：家里几口人？早上乘坐几路公共汽车？
2、放手让幼儿自己做力所能及的事，如：穿脱衣服、整理物品
等。
3、带领幼儿外出观察各种建筑物，帮助其学习在特殊情况下使
用求助电话 119、120、110。
预设目标：
1、ÛÛ尝试描画自己的手，体验其中的乐趣。
2、ÛÛ大胆想象并画出小手能做的事。
3、ÛÛ知道摩擦能产生静电的现象。
4、ÛÛ乐意动手操作，爱做科学小实验。能较细心、耐心地进
行操作。
5、ÛÛ在熟悉歌曲的基础上，创编出小弟弟早起劳动和“亚克
西”的动作。
6、ÛÛ学习遵守游戏规则，练习与同伴合作的能力。
7、ÛÛ学习将物体按不同用途（吃的、穿的、用的）分类。
8、ÛÛ遇到危险或急事时会拨打急用电话，形成初步的自我保
护意识。
9、ÛÛ能用普通话清楚、有节奏的朗诵儿歌。ÛÛ
10、ÛÛ能用脚清楚、连贯的语言表达自己的想法。
11、ÛÛ通过交谈，明白自己的事要自己做。
12、ÛÛ利用塑料袋制作各种物品，提高动手能力。
13、ÛÛ学习比较三个物体的长短，并会用相应的词汇描述。
14、ÛÛ学习用小棍赶球行进，尝试探索用不同的器械赶球的
方法。
15、ÛÛ了解秋天的主要特征
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