八年级家长会发言稿范文三篇

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八年级家长会发言稿范文三篇
篇一
　　尊敬的家长朋友：
　　你们好！欢迎并感谢各位在百忙中能抽空来我校参加家长会，这样的行动，反映了家
长朋友们对子女的关心和爱护和对学校老师的工作大力支持！你们的孩子到厦门育才中学
已经一年又半学期了，现在，他们的语文学习状态怎么样呢？我想先向各位家长做个简单
的介绍。
　　经过初一学年的共同努力，孩子已经养成了按时完成并缴交作业的好习惯了，这一点
非常可贵。记得刚上初一的时候，小部分语文成绩差的同学因为在小学阶段没有养成最基
本的学习习惯，作业没能及时缴交，要老师花心思监控督促甚至放学留下来，就是人们说
的陪读，他才会缴交，而现在不要这么麻烦了。这一点，说明孩子们对学习开始有责任心
了，值得表扬！
　　其次，孩子们在思想上也进步了，表现在大家都能自觉穿校服，上课很精神；听课过
程中更懂尊重老师了！比如说，小部分以前不专心听讲的同学，老师发现后稍稍用眼神暗
示一下，他们能心领神会，并及时改错。路上偶尔遇到老师，都能说声"老师好！",懂得
文明礼仪了。这也是老师劳动的一点收获，让我们感受到做老师的成就感，心满意足。这
一些，都是学好语文这门学科必备的人文素养，也是孩子将来走入社会必备的最基本的为
人品格。
　　本次期中考成绩不是很理想，跟其他班级相比存在差距。从各科考试情况来看，跟孩
子的综合素质不无关系，可见成绩好坏的原因是多方面。语文学习，跟孩子的情商发展水
平息息相关。
　　身为教师，我虽年纪大了，却丝毫不敢怠慢。课堂教学方面，能充分利用多媒体采集
网络有效资源，帮助同学直观快乐地学习，得到孩子普遍欢迎。语文作业很多种，有日记
摘抄、练习册、课外作业本，我都次次全批全改，不敢疏漏，孩子们可以为老师作证。学
生这一头呢，勤奋求知的人数比例比偷懒贪玩的人少。怎么知道孩子贪玩呢？他们上课也
想偷玩，玩什么呢？玩扔纸条、玩笔芯或开小差、说闲话，注意力持续时间很短，有的男
生思想似乎还停留在小学阶段，不具备一个十三四岁孩子应有的心理素质。对语文学科来
说，心理水平越高的孩子越懂事越早熟，善解人意的能力水平越高，阅读能力和写作能力
也水涨船高。不可否认，这是孩子提高语文学习成绩的客观因素，也是最让我头疼的一个
瓶颈。
　　期中考卷讲评后，我出了一份字词补考试卷，还让他们写一篇作文着重分析了自己期
中考试卷答题情况，要给自己制定日后的奋斗目标。我还要求孩子将占60 分的作文重写
一遍。不过，遗憾的是，讲评过的作文再让孩子写，有些依然不如意，这实在让我揪心哦！
这应该是孩子的悟性不够高的原因吧？不过，请家长放心，下一阶段我会继续努力转变教
学策略的，比如进行个别辅导等等。
　　下面，我想利用这机会，向家长朋友提出几点建议，恳请家长朋友能配合学校做好孩
子的后勤工作：
　　1、在忙碌的工作之余，应抽点时间陪孩子到书店逛一逛，让孩子感受免费书香的气
息，让他们在浏览书籍的过程中，知道求知对将来立足社会的重要意义。
　　2、杜绝孩子玩电脑游戏或看电视连续剧，要鼓励孩子每天看半小时的央视新闻，了
解天下大事，关心社会动态，紧跟时代的脚步走。
　　3、当孩子犯错误时，情绪不要太冲动，理当平心静气地跟孩子沟通，多跟孩子讲道
理，让孩子知道自己错在哪里，应该怎么改正。大人宽容了，孩子就知道感恩；大人发脾
气，孩子跟着不讲道理。孩子的性格往往跟大人对他的态度密切相关，孩子的行为习惯大
多是大人教出来的。
　　4、学校教育不知万能的，就像大人的话不是万能的一样。家长要做的最重要一件事，
就是培养孩子的独立生活能力。孩子能做的事情，大人不能代替，否则就害孩子也害我们
自己。
　　家长朋友们，在孩子面前，我是个语文老师，也是一个很普通的家长。我在教语文的
过程中，喜欢像对待自家孩子一样善待每一个学生。非常希望我们能友好配合，把你们的
孩子教得更好，让他们在学校家园里愉快学习、健康成长。感谢大家对我工作的支持，欢
迎大家给我提提宝贵的建议，祝各位家长身体健康、工作顺利！再见！
篇二
　　尊敬的各位家长：
　　大家好，感谢各位家长在百忙之中来参加这次家长会。这次家长会我将从六个方面与
大家进行交流。首先先说说我们的年级特点。
　　一、年级特点
　　我希望各位家长下学期叮嘱叮嘱孩子们不要在违纪，不然会给您带来很多麻烦的为了
期末每名学生都取得好成绩，在最后这几周我们更是严格要求每节课的质量，宗主任亲自
巡查，班主任巡查，课间班主任走进教室，而且办公室的监控录像一直是打开的，同时可
以观察 10 个班的课上课下情况，而且半天一通报。对那些犯错的、违纪的学生毫不纵容。
　　二、班级情况
　　我们班是全年级公认的最团结、最有集体荣誉感的集体。无论是在学习上还是各项活
动中，学生们都有不服输的精神。就拿最后这两周的复习来说吧！大部分学生的学习劲头
都很足。我鼓励前五名学生都以超过我们的学霸宋 XX 为荣。因为在他们看来，超过他简
直就是个神话。结果后来两次考试就被刁 XX 和付XX 超过了。然后我又鼓励宋XX 要奋
起直追，不能落在女生后边。付XX 着急了说："老师您别鼓励他了，他超过我，我怎么
办呀！".像我班前十名的这些孩子表现非常好。他们是：宋XX,他们成绩的取得离不开良
好的家庭教育。在这里特向你们表示感谢，并发喜报向你们表示祝贺。
　　除了这些学生以外其他学生也表现不错，比如王普始终已进入年级前三十名为目标要
求他，他自己也很努力，只不过这次发挥的不是很好。耿秋阳连续三次都在进步，李晓宽、
段嘉兴、周璠、周明轩、于浩、仇新龙、许文琦、孟凡淼、郭昭义这些孩子，比赛的学，
下课时要么研究题，要么追着老师问题，要么追着数学老师要篇子。周佳宁、王岩因病两
个多星期没上课，可病好了以后，学习非常踏实，成绩也有很大的进步。李明硕期中考试
见过家长之后，数学成绩也有了很大进步。吴振江、刘胜源，乔泽阳总是不爱完成作业，
而且上课、早自习经常打瞌睡，我就采取欲擒故纵的方法，结果孩子改变了学习态度，成
绩也有了很大进步。赵XX 都知道努力和自身相比也都有进步。
　　而我班女生也不示弱，大部分很踏实，刁XX,黄XX 这些孩子几乎很少下课，其实我
班男生的学习几乎都是由这些女生带动起来的，而且我们班级的工作大部分是由女生主持
的。比如，一周的值班，李XX 这些孩子真的很优秀，工作上是老师的好帮手，学习上也
起到了很好的带头作用。卫生工作非常的繁重，室内，室外，大厅。自从赵静怡作卫生委
之后，我班的卫生从来没有出现过任何问题，学校主抓卫生的白老师都无话可说，永远都
是表扬。
　　三介绍科任教师
　　语文何老师年轻，有方法，非常能够调动孩子的积极性，每次作业都有记录，慢慢的
孩子的语文作业没有不完成的现象了。而且我班的语文成绩不管是大考小考都是第一的。
　　数学周老师，送走上届的初三学生接的我们班。教学经验丰富，认真，每天晚上，还
有周六日的卷子都会收上来检查一遍，看看学生不会的题，易错的题然后讲解练习。
　　对数学查的学生单独的找，辅导，真的是一丝不苟。所以我班的数学成绩有了很大的
进步。
　　物理刘老师年轻，有精力，找课件，找动画，尽努力把课上的生动，吸引学生的注意
了。而且只要我班有空闲的课，刘老师和周老师必上。每周都是多上两节课。像我班的林
XX 杨XX 这几个孩子别的课比较查，但这科成绩是不错的。当然了别的课需要多努力了。
像田XX 这些孩子这科就比较薄弱，假期需要补习补习了。
　　四、正确给孩子定位。
　　孩子们都很努力，都是同一个老师教的，在同一个教室里上课，但每个孩子最后的成
绩是不一样的。造成这种情况的有很大的原因，比如，基础不一样，努力的程度不一样。
学生们接受知识，实用知识的能力不一样。家庭环境，家庭教育不一样。所以请各位家长
正确给孩子定位，公平的对待孩子的进步，退步，多加鼓励，少责备。孩子退步，与他们
共同分析孩子失败的原因。要多给孩子一点信心，在严格要求的基础上适当赏识。要重视
心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满
足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子，要善于发现他
们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。由于孩子的个体差异，免不了成绩有
好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，
成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水。这样反而会使他对
学习产生反感的情绪。有的家长平时总是忙，可是一看到成绩不好，退步了就一味地去斥
责孩子，久而久之他们就会产生逆反心理。不愿意和我们交流，和我们说心里话。
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