幼儿园中班主题：看电影教案

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设计思路：
看电影是孩子比较喜欢的一种娱乐活动，随着儿童电影新片
的不断呈现，我们孩子去电影院的机会也越来越多。然而
，在与孩子的个别交流中，我发现孩子对看电影的经验还是比
较粗浅的，孩子们只知道看什么电影，看电影要买票等
，而对于为什么要买票，看电影坐哪个位置，大部分孩子的经
验是模糊的。
特级教师徐苗郎老师说：“数活动是为了解决生活中的问
题”，中班孩子对于数已经有一定的概念，也有了一定的序
数经验，帮助孩子了解电影票上的座位号，对于孩子来说也是
一个比较有益的生活经验，这是我设计这个活动的最初
出发点。然而，数学是抽象的，所以，对于孩子来说单纯的数
学学习就显得比较枯燥，而让孩子置身在真实情境中学
习，能够促使他们产生愉快的情绪，激起他们学习的兴趣，所
以，我创设了这个真实的看电影的情境，旨在让孩子在
找座位、看电影的过程中，将孩子原有的数经验在实景中得以
有益的归纳和提升，从而提高对数的应用能力。
活动目标：
1、尝试运用序数的经验寻找座位。
2、在游戏情境中，积累看电影的相关经验。
活动设计：
（一）导入：
今天，我想邀请你们一起去小剧场看电影。
1、交流看电影的经验。
2、电影院的座位可以随便坐吗？为什么？
小结：电影院的座位都是有规定的，要根据电影票上的数字找
座位，前面的数字表示第几排，后面的数字表示第几个
座位，每张电影票一个位置。
（二）找座位：
1、发电影票：看看电影票上有什么？
2、看看小剧场有几排座位？
3、找找你的座位在哪一排？第几个？
4、检票：验证幼儿的座位，解决幼儿出现的问题。
（三）看电影：
1、今天看什么电影呢？（请你来帮忙）
2、电影里谁会请你们帮忙，要帮什么忙呢？
3、两个小动物要干嘛？
小动物：电影院有两个门，单号和双号，我们该从哪个门进去
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分类：幼教 属性：3 页 大小：12.5KB 格式：DOC 时间：2025-08-21

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