幼儿园中班主题:大家喜欢我教案

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主题目标:通过创设情境、实际任务,幼儿学会跟客人主动打
招呼,会用适当的语言行为跟人商量着玩,当别人接受时,能
从表情动作表示高兴。从而培养幼儿愿意运用这些方法,主动
与人交流,并友好相处。
  一、教学性情境
  活动名称:交朋友
  活动要求:让幼儿学会用友好的态度对待别人,当别人不
接受自己时,会想办法让别人喜欢自己。
  活动准备:木偶剧表演,课前学习表演《拉拉勾》。
  活动指导:
  (一)创设情境《哑巴老虎》,幼儿观察交流。
  1.小动物们愿意和老虎威威交朋友吗?为什么?
  2.老虎威威想了一个不说话的办法来跟小动物们交朋友,
你们想一想不说法这个办法好不好?为什么?(可用表情、动
作,好听的声音)(幼儿尝试)。
  3. 除了用这些方法交朋友,还有什么好办法能交朋友?
(幼儿商量,教师巡迥指导)。
  4.小朋友们想了这么多好办法,看看老虎威威想了一个什
么好办法?
  5.它终于交上了朋友,老虎威威是怎么交上朋友的?
  (二)小结:关心帮助别人,别人就会和你交朋友。
  (三)游戏《拉拉勾》,体验交上朋友的快乐。(实践操
作)
  二、实务性活动
  (一)具体内容
  1.接待客人
  2.外出作客
  3.结伴游玩
  4.打电话
  (二)具体方法
  1.时间:可利用节假日。
  2.交往对象:成人、孩子(熟悉的、陌生的)。
  3.鼓励幼儿在家里自己给老师打电话,并能找话题与老师
交谈。
  (三)活动重点:积累交流经验。
  (四)Ë活动指导:
  1.请爸爸、妈妈反馈活动情况。
  2.幼儿完成任务,老师与他们个别交流。并加以鼓励。
(你和谁一起玩的?玩得怎么样?为什么……)
  三、分享交流活动
  (一)活动要求:通过运用已经学会的适合的交往方式,
获得成功的体验,激励小朋友以后再次使用这些交往方法。
  (二)活动准备:设置“借东西”的情境障碍:
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分类:幼教 属性:7 页 大小:13KB 格式:DOC 时间:2025-08-21

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