幼儿园中班主题：大家喜欢我教案

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主题目标：通过创设情境、实际任务，幼儿学会跟客人主动打
招呼，会用适当的语言行为跟人商量着玩，当别人接受时，能
从表情动作表示高兴。从而培养幼儿愿意运用这些方法，主动
与人交流，并友好相处。
　　一、教学性情境
　　活动名称：交朋友
　　活动要求：让幼儿学会用友好的态度对待别人，当别人不
接受自己时，会想办法让别人喜欢自己。
　　活动准备：木偶剧表演，课前学习表演《拉拉勾》。
　　活动指导：
　　（一）创设情境《哑巴老虎》，幼儿观察交流。
　　1．小动物们愿意和老虎威威交朋友吗？为什么？
　　2．老虎威威想了一个不说话的办法来跟小动物们交朋友，
你们想一想不说法这个办法好不好？为什么？（可用表情、动
作，好听的声音）（幼儿尝试）。
　　3. 除了用这些方法交朋友，还有什么好办法能交朋友？
（幼儿商量，教师巡迥指导）。
　　4．小朋友们想了这么多好办法，看看老虎威威想了一个什
么好办法？
　　5．它终于交上了朋友，老虎威威是怎么交上朋友的？
　　（二）小结：关心帮助别人，别人就会和你交朋友。
　　（三）游戏《拉拉勾》，体验交上朋友的快乐。（实践操
作）
　　二、实务性活动
　　（一）具体内容
　　1．接待客人
　　2．外出作客
　　3．结伴游玩
　　4．打电话
　　（二）具体方法
　　1．时间：可利用节假日。
　　2．交往对象：成人、孩子（熟悉的、陌生的）。
　　3．鼓励幼儿在家里自己给老师打电话，并能找话题与老师
交谈。
　　（三）活动重点：积累交流经验。
　　（四）Ë活动指导：
　　1．请爸爸、妈妈反馈活动情况。
　　2．幼儿完成任务，老师与他们个别交流。并加以鼓励。
（你和谁一起玩的？玩得怎么样？为什么……）
　　三、分享交流活动
　　（一）活动要求：通过运用已经学会的适合的交往方式，
获得成功的体验，激励小朋友以后再次使用这些交往方法。
　　（二）活动准备：设置“借东西”的情境障碍：
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分类：幼教 属性：7 页 大小：13KB 格式：DOC 时间：2025-08-21

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