幼儿园中班怎样使它站得稳(科学）教案

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3.0 2025-08-21 5 11KB 3 页 海报
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科学：怎样使它站得稳
活动目标：
1）启发幼儿的动脑筋的能力，能发现物体“站不稳”的原因。
2）幼儿能尝试在操作中找出让物体“站得稳”的方法。
3）提高幼儿的动手能力和解决问题的能力，具有探索精神。<<
活动准备：
毛巾、卡纸等站不稳的物品，
积木、纸盒、橡皮泥等站得稳的辅助材料
活动过程：
1）以情景引入课题，引起幼儿对问题思考的兴趣。
师：今天宝宝商店请小朋友去帮忙整理各种物品，要求我们想
办法使所有的物品都能稳稳当当地“站”在货架上。
2）引导幼儿观察发现物品“站”不稳的原因。
引导幼儿观察发现物品“站”不起来或“站”不稳，并找出
原因。如：布木偶因材料太软而站不起来
3）指导幼儿探索使物体站得稳的方法。
⑴ 幼儿自由结伴，自选材料进行探索
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分类：幼教 属性：3 页 大小：11KB 格式：DOC 时间：2025-08-21

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